【題目】飛船在地球向上發(fā)射后,先繞地球在低軌道上運(yùn)行,隨后變軌到高軌道上運(yùn)行,經(jīng)過一段時(shí)間后,進(jìn)行回收返回到地球。以下說法正確的是

A.飛船從地面發(fā)射時(shí)處于超重狀態(tài)

B.飛船在高軌道運(yùn)行速度大于在低軌道運(yùn)行速度

C.飛船從低軌道要經(jīng)過制動減速才能變軌到高軌道

D.飛船從低軌道變到高軌道機(jī)械能保持不變

【答案】A

【解析】

試題分析:飛船從地面發(fā)射時(shí),需要加速上升,故它處于超重狀態(tài),選項(xiàng)A正確;飛船在高軌道運(yùn)行時(shí)的半徑大于紙的半徑,根據(jù)圓周運(yùn)動的規(guī)律可知,飛船在高軌道運(yùn)行的速度會小于在低軌道運(yùn)行速度,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;飛船從低軌道要經(jīng)過加速,即增加能量才能變軌到高軌道,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;飛船從低軌道變到高軌道時(shí)機(jī)械能增大,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于光電效應(yīng)現(xiàn)象中,下列說法中正確的是______。(填入選項(xiàng)前的字母,有填錯(cuò)的不得分)

A.在光電效應(yīng)現(xiàn)象中,入射光的強(qiáng)度越大,光電子的最大動能越大

B.在光電效應(yīng)現(xiàn)象中,光電子的最大初動能與照射光的頻率成正比

C.對于任何一種金屬都存在一個(gè)“最大波長”,入射光的波長必須小于此波長,才能產(chǎn)生光電效應(yīng)

D.對于某種金屬,只要入射光的強(qiáng)度足夠大,就會發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法中不符合史實(shí)的有(

A.平均速度、瞬時(shí)速度、加速度的概念最早是由伽利略建立的

B牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許用實(shí)驗(yàn)方法測出萬有引力恒量的數(shù)值,從而使萬有引力定律有了真正的實(shí)用價(jià)值

C.牛頓第一定律是牛頓通過大量的實(shí)驗(yàn)探究直接總結(jié)出來的

D奧斯特發(fā)現(xiàn)了電與磁間的關(guān)系,即電流的周圍存在著磁場;法拉第通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了磁也能產(chǎn)生電,即電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是_______(雙選,填正確答案序號)

A.溫度升高,物體分子熱運(yùn)動的平均動能一定增大

B.當(dāng)分子力表現(xiàn)為斥力時(shí),分子勢能隨分子間距離的減小而減小

C.外界對物體做功,物體內(nèi)能一定增加

D.對于一定質(zhì)量的理想氣體,如果壓強(qiáng)不變,體積增大,那么它一定從外界吸熱

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了防止靜電的危害,應(yīng)減小電荷的聚集,下列措施中正確的有(  )

A. 在小汽車上安裝露在外面的天線

B. 在飛機(jī)輪胎中使用導(dǎo)電的橡膠材料

C. 在油罐車后面裝一條拖地的鐵鏈

D. 印染廠在干燥天氣時(shí)適當(dāng)增加濕度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】碼頭上兩個(gè)人用水平力推集裝箱,想讓它動一下,但都推不動,其原因是 ( )

A. 集裝箱太重

B. 推力總小于摩擦力

C. 集裝箱所受合外力始終為零

D. 推力總小于最大靜摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】人類對自然的認(rèn)識是從宏觀到微觀不斷深入的過程,以下說法正確的是:( )

A.液晶的分子勢能與體積無關(guān)

B.晶體的物理性質(zhì)都是各向異性的

C.溫度升高,每個(gè)分子的動能都增大

D.露珠呈球狀是由于液體表面張力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】理發(fā)用的電吹風(fēng)機(jī)中有電動機(jī)和電熱絲,電動機(jī)帶動風(fēng)葉轉(zhuǎn)動,電熱絲給空氣加熱,熱風(fēng)將頭發(fā)吹干。設(shè)電動機(jī)線圈的電阻為R1,它與電熱絲的電阻R2相串聯(lián),接到直流電源上,電吹風(fēng)機(jī)兩端電壓為U,電流為I,消耗的電功率為P,則有( )

A. UI>P

B. P>I2(R1+R2)

C. UI<P

D. P=I2(R1+R2)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體靜止于水平桌面上,則( 。

A. 桌面對物體的支持力大小等于物體的重力大小,這兩個(gè)力是一對平衡力

B. 物體所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力

C. 物體對桌面的壓力就是物體的重力,這兩個(gè)力是同性質(zhì)的力

D. 物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對相互平衡的力

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