19．對(duì)于電動(dòng)勢(shì)的定義式E=$\frac{W}{q}$的理解，正確的是（　　）
A．E與W成正比B．E與q成反比
C．E的大小與W、q無(wú)關(guān)D．W表示非靜電力

分析 電動(dòng)勢(shì)是電源本身的性質(zhì)，電動(dòng)勢(shì)表征電源將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)大小，故W應(yīng)為非靜電力做功．

解答 解：ABC、本公式采用的是比值定義法，電動(dòng)勢(shì)為電源本身的性質(zhì)，與W及q無(wú)關(guān)，故AB錯(cuò)誤；C正確；
D、W應(yīng)為非靜電力所做的功，不是非靜電力．故D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 電動(dòng)勢(shì)是電源本身的性質(zhì)，其大小與做功及移送的電量無(wú)關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，鋼鐵構(gòu)件A、B疊放在卡車的水平底板上，卡車底板和B間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，卡車剎車的最大加速度為a，μ2g＞a＞μ1g，可以認(rèn)為最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等．卡車沿平直公路行駛途中遇到緊急情況時(shí)，要求其剎車后在s0距離內(nèi)能安全停下，則卡車行駛的速度不能超過(guò)（　�。�
A．$\sqrt{2a{s}_{0}}$B．$\sqrt{2{μ}_{1}g{s}_{0}}$C．$\sqrt{2{μ}_{2}g{s}_{0}}$D．$\sqrt{（{μ}_{1}+{μ}_{2}）g{s}_{0}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．如圖所示，一根長(zhǎng)為0.20m的直導(dǎo)線，垂直于某勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向放置，當(dāng)導(dǎo)線中通有1A的電流時(shí)，導(dǎo)線受到的安培力大小為0.08N，試求：
（1）導(dǎo)體棒受到的安培力方向如何？
（2）磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為多大？
（3）當(dāng)導(dǎo)線中的電流增大為2.5A時(shí)，導(dǎo)線受到的安培力為多大？磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度變?yōu)槎啻螅?/div>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．下列物理量中屬于力學(xué)基本量的是（　　）
A．質(zhì)量B．長(zhǎng)度C．加速度D．時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．質(zhì)量為m的物體A放在傾角為θ=37°的斜面上時(shí)，恰好能勻速下滑，現(xiàn)用細(xì)線系住物體A，并平行于斜面向上繞過(guò)光滑的定滑輪，另一端系住質(zhì)量為3m物體B，開(kāi)始時(shí)物體B距地面的距離為1.2米，斜面足夠長(zhǎng)，將它們從靜止同時(shí)開(kāi)始釋放，B落地后不反彈．求物體A在斜面上滑行的最大距離．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)標(biāo)簽看不清的舊蓄電池和定值電阻R0，為測(cè)定舊蓄電池的電動(dòng)勢(shì)和定值電阻R0的阻值，實(shí)驗(yàn)室提供如下器材：
A．電壓表V（量程6V，內(nèi)阻約為4kQ）
B．電流表A（量程1A，內(nèi)阻RA=10Ω）
C．滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值20Ω，額定電流2A）
D．電阻箱R（阻值范圍0～9 999Ω）
（1）為了測(cè)定定值電阻R0的阻值，甲同學(xué)選用了上述器材設(shè)計(jì)了一個(gè)能較準(zhǔn)確測(cè)出其阻值的電路，如圖甲是其對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖，請(qǐng)你將實(shí)物連線補(bǔ)充完整．
（2）為測(cè)出舊蓄電池的電動(dòng)勢(shì)E，乙同學(xué)選用了上述器材設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖．下表是該同學(xué)測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)利用測(cè)得的數(shù)據(jù)在圖丙的坐標(biāo)紙上畫出合適的圖象，并根據(jù)畫出的圖象求得該蓄電池的電動(dòng)勢(shì)E=6.1V．（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
R/Ω5.010.015.020.025.0
I/A0.830.500.360.260.22
$\frac{1}{I}$/A-11.22.02.83.74.5

（3）丙同學(xué)直接用電壓表接在該蓄電池兩極讀出電壓表的讀數(shù)，其結(jié)果與乙同學(xué)測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)相比偏小（填“偏大”“相等”或“偏小”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．如圖所示，電梯與水平面夾角為30°，當(dāng)電梯加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，人對(duì)梯面壓力是其重力的1.2倍，求：
（1）人與梯面間的摩擦力大小及方向；
（2）電梯對(duì)人的支持力大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．如圖所示，水平傳送帶以v=2m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng)，A、B兩點(diǎn)相距s=11m，一質(zhì)量m=1kg的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從左端A點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)．已知物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，重力加速度g=10m/s2．求：
（1）物塊從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間；
（2）物塊從A到B的過(guò)程中，因?yàn)閭魉臀飰K，傳送裝置多消耗的電能；
（3）物塊從A到B的過(guò)程中，摩擦力對(duì)物塊做功的平均功率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．溫度傳感器是一種將溫度變化轉(zhuǎn)化為電學(xué)量變化的常量，其核心部件是由半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻．在某次實(shí)驗(yàn)中，為了測(cè)量熱敏電阻R在0℃到100℃之間多個(gè)溫度下的阻值，實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示電路．其實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①正確連接電路，在保溫容器中加入適量開(kāi)水；
②加入適量的冰水，待溫度穩(wěn)定后，測(cè)量不同溫度下熱敏電阻的阻值；
③重復(fù)第②步操作若干次，測(cè)得多組數(shù)據(jù)．
（1）該小組用溫度傳感器測(cè)出溫度，用電阻傳感器測(cè)出熱敏電阻在該溫度下的電阻值，得到不同溫度下熱敏電阻的阻值如表所示．
 1  2 34 5 6 7 8 9  10 11
 溫度（℃） 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
電阻（Ω）  100 110 120 130 140 150 160 185180  190 200
根據(jù)表中所給數(shù)據(jù)，在圖甲所示坐標(biāo)系中描點(diǎn)連線，畫出電阻隨溫度變化的關(guān)系圖線，根據(jù)圖線寫出該熱敏電阻R-t的關(guān)系：R=100+t；

（2）若把該熱敏電阻與電源（電動(dòng)勢(shì)E=1.5V，內(nèi)阻不計(jì)）、電流表（量程為5mA、內(nèi)阻RA=100Ω）、電阻箱R0串聯(lián)起來(lái)，連成如圖乙所示的電路，用該熱敏電阻作測(cè)量探頭，把電流表的電流刻度改為相應(yīng)的溫度刻度，就得到了一個(gè)簡(jiǎn)單的“熱敏電阻測(cè)溫計(jì)”，那么，電流表刻度較大處對(duì)應(yīng)的溫度刻度應(yīng)該較�。ㄌ睢拜^大”或“較小”），若電阻箱的阻值取R0=200Ω，則電流表3mA處所對(duì)應(yīng)的溫度刻度為100℃．

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