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【題目】如圖所示，水平虛線表示勻強電場中的兩等勢面，電勢分別為2 V和5 V, 兩等勢面相距10 cm，將一帶電荷量為+10-6C的點電荷從a點勻速移動到b點，ab=30 cm，不計重力，則下列說法正確的是（　�。�

A. 此電場的場強大小為10 V/m，方向豎直向下

B. 此電場的場強大小為30 V/m，方向豎直向上

C. 所加外力的方向垂直ab斜向下方

D. 外力做的功是3×10-6J

【答案】D

【解析】試題分析：ab兩點的電勢差U=3V，由U=Ed可得：；且a點電勢高于b點故電場線方向豎直向下．則A B錯誤正電荷在電場中受力向下；要使電荷做勻速直線運動，則外力應與電場力大小相等、方向相反；故外力大小為F=Eq=30×10-6=3×10-5N；方向豎直向上；C錯誤；外力做的功W=-Fd=-3×10-5N×0．1m=-3×10-6J；故D正確；故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質量M間的關系時，采用如圖所示的實驗裝置．小車及車中的砝碼質量用M表示，盤及盤中的砝碼質量用m表示．

（1）當M與m的大小關系滿足 時，才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力．

（2）某一組同學先保持盤及盤中的砝碼質量m一定來做實驗，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是 ．

A．平衡摩擦力時，應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質量時，不需要重新平衡摩擦力[

C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源

D．用天平測出m以及小車質量M，小車運動的加速度可直接用公式a= mg/M求出

（3）另兩組同學保持小車及車中的砝碼質量M一定，探究加速度a與所受外力F的關系，由于他們操作不當，這兩組同學得到的a-F關系圖象分別如圖1和圖2所示，其原因分別是：

圖1： ；圖2： .

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在利用重錘自由下落來“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器所用電源頻率為50 Hz，當地重力加速度的值為9.80 m/s2，測得所用重物的質量為0.50 kg，打出如圖所示紙帶。則

（1）紙帶的____端與重物相連；（填“左”或“右”）

（2）從起點O到打下計數點B的過程中重力勢能減少量是ΔEp=_____J，此過程中物體動能的增加量ΔEk=____J。（計算結果均保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小車質量，放在光滑的水平面上，物體質量，物體與小車間的動摩擦因數為小車在水平向右的拉力作用下由靜止開始向右加速運動，求：

為使小車和物體一起向右做勻加速運動，水平拉力不能超過多少？

小車在拉力作用下以的加速度向右運動，物體受摩擦力多大？此時的水平拉力多大？

欲使小車產生的加速度，需給小車提供多大的水平拉力？

請寫出小車的加速度隨水平拉力變化的表達式，并在相應位置作出圖象。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的實驗裝置可以測量磁感應強度．當外界拉力作用于力敏傳感器的掛鉤上時，數字電壓表上的讀數U與所加外力F成正比，即U＝kF，式中k為比例系數．用絕緣懸絲把底部長為L、電阻為R、質量為m的方形線框固定在力敏傳感器的掛鉤上，并用軟細銅絲連接線框與電源，細銅絲的電阻忽略不計．當線框接入電壓為E1時，電壓表的示數為U1；當線框接入電壓為E2時，電壓表示數為U2.則磁感應強度的大小為(　　)

A. B＝| |

B. B＝| |

C. B＝| |

D. B＝| |

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究功與速度變化的關系”的實驗裝置如下圖所示，當小車在一條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功計為W；當用2條、3條、4條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次，第3次，第4次……實驗時，橡皮筋對小車做的功記為2W、3W、4W……每次實驗中小車獲得的最大速度可由打點計時器所打出的紙帶測出

（1）關于該實驗，下列說法正確的是_________（多選）

A．為了平衡摩擦力，實驗中可以將長木板的一端適當墊高，使小車拉著穿過打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動

B．實驗儀器安裝時，可以不平衡摩擦力

C．每次實驗小車必須從同一位置由靜止彈出

D．實驗中要先接通打點計時器的電源再釋放小車

（2）下圖給出了某次實驗打出的紙帶，從中截取了測量小車最大速度所用的一段紙帶，測得A、B、C、D、E相鄰兩點間的距離分別為AB=1.48cm，BC=1.60cm，CD=1.62cm，DE=1.62cm；已知相鄰兩點打點時間間隔為0.02s，則小車獲得的最大速度=__________m/s（結果保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組想通過實驗探究彈簧的彈性勢能與形變量的關系。

(1)如圖甲所示，將輕質彈簧一端固定于天花板，在彈簧另一端的掛鉤上依次增加鉤碼，測量相應的彈簧長度，部分數據如下表，由表中數據可知該彈簧的勁度系數k=_______N/m(當地重力加速度g=9.80m/s2，結果保留兩位有效數字)。

(2)取下彈簧(去掉掛鉤，不影響彈簧的勁度系數)，將其一端固定于光滑水平高臺，如圖乙所示，現用一小球將彈簧壓縮一定程度后由靜止釋放，小球離開高臺后在空中做平拋運動落到水平地面上，用、x分別表示彈簧的壓縮量和小球平拋過程的水平位移。

①釋放小球的過程中，彈簧的彈性勢能轉化為________________。

②重復(2)中的操作，得到與x的關系如圖丙所示。由圖結合上述實驗可得結論：對同一根彈簧，彈性勢能與彈簧的_______________成正比。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明用金屬銣為陰極的光電管，觀測光電效應現象，實驗裝置示意圖如圖甲所示．已知普朗克常量h＝6.63×10－34 J·s.

(1)圖甲中電極A為光電管的________(選填“陰極”或“陽極”)；

(2)實驗中測得銣的遏止電壓Uc與入射光頻率ν之間的關系如圖乙所示，則銣的截止頻率νc＝____Hz，逸出功W0＝________J；

(3)如果實驗中入射光的頻率ν＝7.00×1014Hz，則產生的光電子的最大初動能Ek＝________J.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用于火災報警的離子煙霧傳感器如圖所示,在網罩Ⅰ內有電極Ⅱ和Ⅲ,a、b端接電源,Ⅳ是一小塊放射性同位素镅241,它能放射出一種很容易使氣體電離的粒子.平時,镅放射出的粒子使兩個電極間的空氣電離,在a、b間形成較強的電流.發(fā)生火災時,煙霧進入網罩內,煙塵顆粒吸收空氣中的離子和镅發(fā)出的粒子,導致電流發(fā)生變化,電路檢測到這種變化從而發(fā)生警報.下列有關這種報警器的說法正確的是

A. 镅241發(fā)出的是α粒子,有煙霧時電流減弱

B. 镅241發(fā)出的是α粒子,有煙霧時電流增強

C. 镅241發(fā)出的是β粒子,有煙霧時電流減弱

D. 镅241發(fā)出的是β粒子,有煙霧時電流增強

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