Question

【題目】某探究小組在物理實驗室做“探究求合力的方法”的實驗。實驗室現(xiàn)有的器材有：方木板一塊，白紙一張，量程為5N的彈簧測力計兩個，橡皮條（帶兩個較長的細繩套）一條，圖釘（若干個）。

(1)除了現(xiàn)有的，實驗還需要的測量工具是______；

(2)實驗時，主要的步驟是：

①如圖甲所示，在鋪有白紙的水平木板上，橡皮條一端固定在A點，另一端拴兩個細繩套；

②如圖乙所示，用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條，使繩與橡皮條的結點伸長到某位置并記為O點，記下此時彈簧測力計的示數F1和F2及______；

③如圖丙所示，用一個彈簧測力計拉橡皮條，使繩與橡皮條的結點拉到O點。記下此時細繩的方向及彈簧測力計的示數F為______N；

④如圖丁所示，已按一定比例作出了F1、F2和F力的圖示。探究小組的紫珠和黑柱同學都猜想三個力的大小和方向符合“平行四邊形”的規(guī)律。如何檢驗猜想呢？紫珠同學提出用虛線把拉力F的箭頭端分別與F1、F2的箭頭端連接，看看所圍成的形狀是不是像一個平行四邊形；黑柱同學則認為應該以F1、F2為鄰邊做平行四邊形，看看所得平行四邊形的對角線是不是幾乎與F重合。關于這兩種檢驗方案，你認為合理的是：______。

A．只有紫珠同學的方案合理 B．只有黑柱同學的方案合理 C．兩個方案都合理

Answer 1

【答案】刻度尺 方向 3.00 C

【解析】

(1)[1]驗證力的平行四邊形定則還需要刻度尺畫力的方向，按照標度作力的大��；

(2)②[2]兩個彈簧秤拉橡皮筋時，需要記錄O點的位置、兩個拉力的大小和方向；

③[3]彈簧秤的最小刻度為0.1N，需要估讀到0.01N，故讀數為3.00N；

④[4]紫珠同學直接觀察合力與分力連成形狀是否為平行四邊形；黑柱同學是作出理論合力與真實合力進行比較來驗證平行四邊形定則；則兩種方法在誤差允許的范圍內都能檢驗猜想。