圖14-3-7是一臺(tái)收音機(jī)的屏板,當(dāng)向右調(diào)指針(圖中黑塊)時(shí),所接收的電磁波(   )

圖14-3-7
A.頻率變大,波長(zhǎng)變大B.頻率變大,波長(zhǎng)變小
C.頻率變大,波長(zhǎng)不變D.頻率變小,波長(zhǎng)變大
B
題目以收音機(jī)的選臺(tái)屏板為背景,主要考查是否掌握電磁波的波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系.從題圖看出,圖中數(shù)據(jù)代表電磁波的頻率,當(dāng)向右調(diào)指針時(shí),頻率變大,再根據(jù)C=λf(C為電磁波在真空中的傳播速度,是個(gè)不變量),可判斷波長(zhǎng)的變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

6.從理論上預(yù)言電磁波存在的科學(xué)家和第一次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)電磁波存在的科學(xué)家,分別是
A.法拉第和赫茲.B.奧斯特和麥克斯韋.
C.麥克斯韋和赫茲.D.麥克斯韋和楞次.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

從地球向月球發(fā)射電磁波,經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間才能在地球上接收到反射回來的電磁波?(地球到月球的距離為384 000 km)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某電臺(tái)發(fā)射的電磁波頻率是72 MHz,其波長(zhǎng)是多少?如果某接收機(jī)的LC調(diào)諧電路的線圈自感系數(shù)L=2.0×10-6 H,要收到該電臺(tái)的節(jié)目,調(diào)諧電路的電容應(yīng)是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某收音機(jī)接收電路中,電感線圈L=10-3 H,為了接收波長(zhǎng)為500 m的電磁波,其電容器C應(yīng)調(diào)到多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

家用微波爐是利用微波的電磁能加熱食物的新型灶具,主要由磁控管、波導(dǎo)管、微波加熱器、爐門、直流電源、冷卻系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、外殼等組成,接通電源后,220 V的交流電經(jīng)變壓器,一方面在次級(jí)產(chǎn)生3.4 V交流對(duì)磁控管加熱,同時(shí)在次級(jí)產(chǎn)生2 000 V高壓經(jīng)整流加到磁控管的陰、陽(yáng)兩極之間,使磁控管產(chǎn)生頻率為2 450 MHz的微波,微波輸送至金屬制成的加熱器(爐腔),被來回反射,微波的電磁作用使食物內(nèi)分子高頻地振動(dòng)而內(nèi)外同時(shí)迅速變熱,并能最大限度地保存食物中的維生素.
(1)試計(jì)算變壓器的升壓變壓比.
(2)導(dǎo)體可反射微波,絕緣體可使微波透射,而食物通常含有的成分是______________,較易吸收微波能而轉(zhuǎn)換成熱,故在使用微波爐時(shí)應(yīng)注意(    )
A.用金屬容器將食物放入爐內(nèi)加熱B.用陶瓷容器將食物放入爐內(nèi)加熱
C.將微波爐置于磁性材料周圍D.將微波爐遠(yuǎn)離磁性材料周圍

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某時(shí)刻LC回路中電容器中的電場(chǎng)方向和線圈中的磁場(chǎng)方向如圖18-3-10所示.則這時(shí)電容器正在_______(“充電”或“放電”),電流大小正在_______(“增大”或“減小”).

圖18-3-10

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一收音機(jī)調(diào)諧回路中線圈電感是30 μH,電容器可變,最大電容是270 pF,最小電容是30 pF,求接收到的無線電波的波長(zhǎng)范圍多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

LC振蕩電路的電容為C,電感為L(zhǎng),則電容器兩板間電勢(shì)差從正向最大值到反向最大值所需的最短時(shí)間為t=______,若電磁波在真空中的傳播速度為c,則此電路發(fā)射的電磁波在真空中傳播時(shí)波長(zhǎng)為λ=______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案