汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛,發(fā)動機功率為P,快進入鬧市區(qū)時,司機減小了油門,使汽車的功率立即減小一半并保持該功率繼續(xù)行駛。下面四個圖象中,哪個圖象正確表示了從司機減小油門開始,汽車的速度與時間的關系( )
A. B. C. D.
科目:高中物理 來源:2016-2017學年河北。|校區(qū))高一下學期第二次月考(期中)物理試卷(解析版) 題型:簡答題
摩天大樓中一部直通高層的客運電梯,行程超過百米。電梯的簡化模型如圖甲所示,考慮安全、舒適、省時等因素,電梯的加速度a是隨時間t變化的。已知電梯在t=0時由靜止開始上升,a-t圖像如圖乙所示。電梯總質最m=2.0×103kg,忽略一切阻力,重力加速度g取10m/s2。
(1)求電梯在上升過程中受到的最大拉力F1和最小拉力F2;
(2)求1-10s內拉力所做的功;
(3)求電梯以最大速率勻速上升時,拉力做功的功率P。
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科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三(高補班)下學期第二次月考(4月)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電源電動勢為E,內阻為r,電表均為理想表,電路正常工作。下列說法錯誤的是( )
A. 當滑片向左滑動時,電壓表的示數增大,但與外電阻不成正比
B. 當滑片向左滑動時,電流表的示數減小,且與外電阻成反比
C. 當滑片在最左端時,電壓表的示數不等于電動勢
D. 當滑片在最右端時,電壓表的示數等于電動勢
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江蘇省高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:簡答題
圖為一跳臺滑雪的示意圖,運動員從雪道的最高點A由靜止開始滑下,不借助其他器械,沿雪道滑到跳臺B點后,沿與水平方向成30°角斜向左上方飛出,最后落在斜坡上C點.已知A、B兩點間高度差為4 m,B、C點兩間高度差為13 m,運動員從B點飛出時速度為8 m/s,運動員連同滑雪裝備總質量為60 kg.不計空氣阻力,g=10 m/s2.求:
(1)運動員從B點飛出時的動能;
(2)從最高點A滑到B點的過程中,運動員克服摩擦阻力做的功;
(3)離開B點后,在距C點多高時,運動員的重力勢能等于動能.(以C點為零勢能參考面)
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江蘇省高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:多選題
如圖所示,a、b兩物塊質量分別為m、3m,用不計質量的細繩相連接,懸掛在定滑輪的兩側.開始時,a、b兩物塊距離地面高度相同,用手托住物塊b,然后由靜止釋放,直至a、b物塊間高度差為h,不計滑輪質量和一切摩擦,重力加速度為g.在此過程中,下列說法正確的是( )
A. 物塊a的機械能守恒
B. 物塊b的機械能減少了
C. 物塊b機械能的減少量等于物塊a機械能的增加量
D. 物塊a、b與地球組成的系統(tǒng)機械能守恒
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江蘇省高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
許多科學家在物理學發(fā)展過程中作出了重要貢獻,下列敘述中符合物理學史實的是( )
A.哥白尼提出了日心說并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運行的規(guī)律
B.開普勒在前人研究的基礎上,提出萬有引力定律
C.牛頓提出了萬有引力定律,并通過實驗測出了萬有引力常量
D.庫侖在前人研究的基礎上通過扭秤實驗研究得出了庫侖定律
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江西省南昌市高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某探究學習小組的同學欲驗證動能定理,他們在實驗室組裝了一套如右上圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙.當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止狀態(tài).
若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:
(1)你認為還需要的實驗器材有____________.
(2)實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質量應滿足的實驗條件是_______________________,實驗時首先要做的步驟是________________.
(3)在(2)的基礎上,某同學用天平稱量滑塊的質量為M.往沙桶中裝入適量的細沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質量為m.讓沙桶帶動滑塊加速運動.用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2).則本實驗最終要驗證的數學表達式為 ______________.(用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量)
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年山東省臨沂市高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲所示為測量電動機轉動角速度的實驗裝置,半徑不大的圓形卡紙固定在電動機轉軸上,在電動機的帶動下勻速轉動。在圓形卡紙的旁邊垂直安裝一個改裝了的電火花計時器。
(1)請將下列實驗步驟按先后排序:_________
A.使電火花計時器與圓形卡紙保持良好接觸
B.接通電火花計時器的電源,使它工作起來
C.啟動電動機,使圓形卡紙轉動起來
D.關閉電動機,拆除電火花計時器;研究卡紙上留下的一段痕跡(如圖乙所示),寫出角速度的表達式,代入數據,得出的測量值。
(2)要得到的測量值,還缺少一種必要的測量工具,它是______
A.秒表 B.毫米刻度尺 C.圓規(guī) D.量角器
(3)寫出角速度的表達式________,并指出表達式中各個物理量的意義:_______。
(4)為了避免在卡紙連續(xù)轉動的過程中出現(xiàn)打點重疊,在電火花計時器與盤面保持良好接觸的同時,可以緩慢地將電火花計時器沿圓形卡紙半徑方向向卡紙中心移動。則卡紙上打下的點的分布曲線不是一個圓,而是類似一種螺旋線,如圖丙所示。這對結果有影響嗎?_______(填 “有影響”或“無影響”)
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市高三下學期第二次模擬考試理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一長為L的木板傾斜放置,傾角為45º。一彈性小球自與木板上端等高的某處靜止釋放,小球落到木板上反彈時,速度大小不變且沿水平方向。若小球一次碰撞后恰好落到木板底端,則小球釋放點距木板上端的水平距離為
A. B. C. D.
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