在一次跳傘特技表演中,運動員從高度為300 m的靜止在空中的直升飛機上無初速度下落,5s后他打開傘包,落地時速度為6m/s.不計打開傘包前的空氣阻力,并假設(shè)打開傘包后運動員做勻變速運動,g取10 m/s2.求:

(1)打開傘包時運動員的速度

(2)打開傘包后運動員的加速度及運動時間


解析:(1)設(shè)打開傘包時運動員的速度為v1,則有

v1gt1=10×5 m/s=50 m/s           3分      

(2)打開傘包前運動員下落的距離

h1g=125 m                  2分    

打開傘包后運動員下落的距離h2Hh1=175 m      1分

設(shè)打開傘包的運動員下落過程中加速度為a

                               2分

解得a=-7.04m/s2                                               2分


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


光從空氣進(jìn)入某介質(zhì),當(dāng)入射角是53°時,折射角為37°;則當(dāng)入射角為0°時的折射角和介質(zhì)的折射率分別是(sin37°=0.6,sin53°=0.8)

A.0°和1.33.        B.0°和1        C.0°和0       D.90°和0.75

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科目:高中物理 來源: 題型:


氣象研究小組用圖示簡易裝置測定水平風(fēng)速。在水平地面上豎直固定一直桿,質(zhì)量為m 的薄空心塑料球用細(xì)線懸于桿頂端O,當(dāng)水平風(fēng)吹來時,球在水平風(fēng)力的作用下飄起來。已知風(fēng)力大小正比于風(fēng)速,當(dāng)風(fēng)速v0=3m/s時,測得球平衡時細(xì)線與豎直方向的夾角θ=30°。則

A.細(xì)線拉力與風(fēng)力的合力大于mg

B.若風(fēng)速增大到某一值時,θ 可能等于90°

C.細(xì)線拉力的大小為

D.θ=60°時,風(fēng)速v=6m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:


一物體做勻變速直線運動的位移(x)與時間(t)關(guān)系是x=6t-3t2t以s為單位,x以m為單位),則物體

A.2s后速度開始反向                 B.1s后速度開始反向

C.第1s內(nèi)的平均速度是2m/s          D.前2s內(nèi)的平均速度是9m/s

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在探究力的合成法則時,橡皮筋的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一確定位置O點,以下操作中正確的是

A.同一次實驗過程中,O點位置不允許變動

B.實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度

C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需要調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力

D.實驗中,把橡皮筋的另一端拉到O點時,兩彈簧秤之間的夾角應(yīng)為90º,以便計算出合力的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:


圖示為一列向右傳播的橫波在t=0時刻的波形圖,a、b、c三個質(zhì)點從圖示時刻起第一次回到平衡位置的先后次序是( 。

 

A.

b,c,a

B.

c,b,a

C.

a,b,c

D.

a,c,b

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科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于物理公式“P=Fv“,下列說法正確的是( 。

   A. 該公式只適用于物體作勻速直線運動的情況

   B. 該公式只適用于汽車加速啟動的情況

   C. 公式中的“F”是指物體受到的合力

   D. 計算瞬時功率時公式中的“v”應(yīng)該是瞬時速度

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,光滑勻質(zhì)球直徑為,質(zhì)量,輕質(zhì)懸線長,正方形物體,質(zhì)量,靠在豎直墻上.取g=10m/s2.

(1)懸線對球的拉力;

(2)若用大小為25N、方向與墻面平行的力作用在物塊上恰能使其沿墻面水平勻速移動,求與墻面之間的動摩擦因數(shù).

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同步練習(xí)冊答案