【題目】如圖所示是一輛汽車做直線運動的x—t圖象,對線段OA、AB、BC、CD所表示的運動,下列說法正確的是

A. AB段汽車是靜止的

B. OA段汽車運動的速度最大

C. CD段汽車的運動方向與初始運動方向相反

D. 汽車運動4 h的位移大小為30 km

【答案】AC

【解析】

位移時間圖象的斜率等于物體的速度，由數(shù)學(xué)知識比較速度的大小，確定物體的運動性質(zhì)。汽車的位移大小等于縱坐標(biāo)的變化量．

AB段物體的位移不隨時間而變化，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，A正確；位移--時間圖象的斜率等于物體的速度，由圖看出，CD段的斜率最大，汽車運動的速度最大，B錯誤；OA段汽車沿正方向運動，CD段沿負(fù)方向運動，所以CD段的運動方向與OA段的運動方向相反，C正確；運動4h汽車的位移大小為，D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c三個物體在同一條直線上運動，其位移－時間圖象中，圖線c是一條x＝0.4t2的拋物線。有關(guān)這三個物體在0～5 s內(nèi)的運動，下列說法正確的是(　　)

A. a物體做勻加速直線運動

B. c物體做勻加速直線運動

C. t＝5 s時，a物體速度比c物體速度大

D. a、b兩物體都做勻速直線運動，且速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲車以10m/s的速度在平直的公路上勻速行駛，乙車以4m/s的速度與甲車同向做勻速直線運動，甲車經(jīng)過乙車旁邊開始以0.5m/s2的加速度剎車，從甲車剎車開始計時，求：

（1）乙車在追上甲車前，兩車相距最大的距離．

（2）乙車追上甲車所用的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于胡克定律，下列說法正確的是(　　)

A. 由F＝kx可知，在彈性限度內(nèi)彈力F的大小與彈簧形變量x成正比

B. 由k＝可知，勁度系數(shù)k與彈力F成正比，與彈簧的形變量成反比

C. 彈簧的勁度系數(shù)k是由彈簧本身的性質(zhì)決定的，與彈力F的大小和彈簧形變量x的大小無關(guān)

D. 彈簧的勁度系數(shù)在數(shù)值上等于彈簧伸長(或縮短)單位長度時彈力的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的器材可用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象及判定感應(yīng)電流的方向，其中L1為原線圈，L2為副線圈。

（1）在給出的實物圖中，將實驗儀器連成完整的實驗電路。

（2）在實驗過程中，除了查清流入檢流計電流方向與指針偏轉(zhuǎn)方向之間的關(guān)系之外，還應(yīng)查清_______的繞制方向（選填“L1”、“L2”或“L1和L2”）。

（3）閉合開關(guān)之前，應(yīng)將滑動變阻器的滑動頭P處于_______端（選填“左”或“右”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于運動學(xué)的概念，下列說法中正確的是

A. 小強同學(xué)的標(biāo)槍成績?yōu)?0.8m，其中50.8m為標(biāo)槍在空中運動的路程

B. 速度很大的物體加速度可能為零

C. 背越式跳高比賽中，當(dāng)研究運動員過桿的技術(shù)要領(lǐng)時，可把運動員視為質(zhì)點

D. 圖中右上方的路牌所標(biāo)的“50”為車輛通行的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在溫哥華冬奧會上，來自我國黑龍江省的選手李妮娜在自由式滑雪比賽中獲得銀牌．她在比賽過程中的運動軌跡如圖所示，其中a為運動起點，b為ac間的最低點，c為騰空躍起的最高點，d是騰空后的落地點，最后停在e點．空氣阻力可以忽略，雪地與滑雪板之間的摩擦力不可忽略．

李妮娜整個運動過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 從a點向b點運動過程中，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

B. 在a點和c點速度都為零，因此重力勢能相等

C. 從c點下落到d點過程中，減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

D. 在a點和e點都處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此機械能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究鉤碼的加速度與合力的關(guān)系，其實驗裝置如圖所示。一端帶有定滑輪的長木板固定在桌面上，用輕繩繞過定滑輪及光滑的動滑輪將滑塊與彈簧測力計相連。實驗中保持鉤碼的質(zhì)量不變，在滑塊上增加砝碼進行多次測量，每一次滑塊均從同一位置P由靜止開始釋放，在鉤碼帶動下滑塊向右運動，此過程中，記錄彈簧測力計的示數(shù)F 和光電門遮光時間t，用彈簧測力計測出鉤碼所受的重力G，用刻度尺測出P 與光電門間的距離s，用螺旋測微器測出滑塊上窄片的寬度d。

(1)實驗中 _________ (填“需要”或“不需要”)平衡滑塊受到的滑動摩擦力。

(2)鉤碼的加速度大小a= ____ (用含有d、l、s 的表達式表示)。

(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的下列四幅圖象中，最符合本實驗實際情況的是 ________ 。

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室利用打點計時器研究小滑塊減速運動時的情況，打出如圖所示的紙帶，打點計時器接在頻率為50 Hz的交流電源上．請回答下列問題：

(1)紙帶的________(填“A”或“B”)端與小滑塊相連，紙帶上AB段運動的時間為________s

(2)從紙帶可以測出A、B兩點間的距離為________cm，滑塊的加速度大小為________m/s2

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