驗證動量守恒定律”的實驗裝置如圖16-3-3所示,A、B是直徑為d、質量分別為ma和mb的兩個小球.

圖16-3-3
(1)現(xiàn)有下列器材,為完成本實驗,哪些是必需的?請將這些器材前面的序號字母填在橫線上______________.
A.秒表                B.刻度尺                C.天平                D.圓規(guī)
(2)如果碰撞中動量守恒,根據(jù)圖中各點間的距離,則下列式子可能成立的有__________(填字母).
A.                                 B.
C.                                D.
(1)BCD (2)A
據(jù)動量守恒有,即mA()=,A正確.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

圖1-1-1中(1)所示為一根豎直懸掛的不可伸長的輕繩,下端拴一小物塊A,上端固定在C點且與一能測量繩的拉力的測力傳感器相連.已知有一質量為m0的子彈B沿水平方向以速度v0射入A內(未穿透),接著兩者一起繞C點在豎直面內做圓周運動.在各種阻力都可忽略的條件下測力傳感器測得繩的拉力F隨時間t的變化關系如圖1-1-1(2)所示.已知子彈射入的時間極短,且圖1-1-1(2)中t=0為A、B開始以相同速度運動的時刻.根據(jù)力學規(guī)律和題中(包括圖)提供的信息,對反映懸掛系統(tǒng)本身性質的物理量(例如A的質量)及A、B一起運動過程中的守恒量,你能求得哪些定量的結果?

圖1-1-1

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一輕質彈簧,兩端各連質量均為m的滑塊A和B.靜止在光滑水平面上,滑塊A被水平飛來的質量為、速度為v0的子彈擊中且沒有穿出,如圖16-3-7所示,求:

圖16-3-7
(1)擊中瞬間,A和B的速度分別為多大?
(2)以后運動過程中彈簧的最大彈性勢能為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖16-7所示,質量為m的小球以水平速度v垂直撞到豎直墻壁上之后,以相同的速率反彈回來,則小球撞擊墻壁前后動量的變化為_____________,方向與反彈后方向_____________.
          
圖16-7

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖16-3-11所示,質量均為mA、B兩個彈性小球,用長為2l不可伸長的輕繩連接,現(xiàn)把AB兩球置于距地面高H處(H足夠大)間距為l,當A球自由下落的同時,B球以速度v0指向A球水平拋出,求:

圖16-3-11
(1)兩球從開始運動到相碰,A球下落的高度;
(2)A、B兩球碰撞(碰撞時無機械能損失)后,各自速度的水平分量;
(3)輕繩拉直過程中,B球受到繩子拉力沖量的大小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖6-4-11所示,A、B是靜止在水平地面上完全相同的兩塊長木板.A的左端和B的右端相接觸.兩板的質量皆為M="2.0" kg,長度皆為l="1.0" m.C是一質量為m="1.0" kg的小物塊,現(xiàn)給它一初速度v0="2.0" m/s,使它從B板的左端開始向右滑動.已知地面是光滑的,而C與A、B之間的動摩擦因數(shù)皆為μ=0.10.求最后A、B、C各以多大的速度做勻速運動.取重力加速度g="10" m/s2.

圖6-4-11

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖5-2-8所示,甲、乙兩完全一樣的小車,質量都為M,乙車內用繩吊一質量為0.5M的小球.當乙車靜止時,甲車以速度v與乙車相碰,碰后連為一體.則碰后兩車的共同速度為_________________.當小球擺到最高點時,速度為___________________.

圖5-2-8

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

A、B兩物體在光滑水平面上相向滑行,A物體速度大小為8 m/s,B物體速度大小為4 m/s,兩物體相碰后均靜止,則兩物體所受沖量大小之比為________,兩物體質量之比為________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在光滑水平面上,兩個小球沿一條直線相向運動的過程中,同時經(jīng)歷了接觸、停止、反彈、分離的各個狀態(tài),則以下說法正確的是                                  (   )
A.在兩個小球碰撞前后,它們的動量一定相同
B.在兩個小球碰撞前后,它們的動能一定相同
C.兩個小球碰撞之后的速度大小與他們的質量成反比
D.由于條件不足,無法判斷以上說法是否正確

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