(6分)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學經(jīng)歷了以下實驗步驟:

A. 用鉛筆和直尺在白紙上從O點沿著兩細繩方向畫直線,按一定標度作出兩個力F1和F2的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作圖求出合力F;

B.只用一個測力計,通過細繩把橡皮筋與細繩的連接點拉到同樣的位置O;

C. 用鉛筆記下O點的位置和兩條細繩的方向,讀出兩個彈簧秤的示數(shù);

D.在水平放置的木板上,墊一張白紙并用圖釘固定,把橡皮筋的一端固定在板上A點,用兩條細繩連接在橡皮筋的另一端,通過細繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋與細繩的連接點到達某一位置O;

E.記下測力計的讀數(shù)和細繩方向,按同一標度作出這個力的圖示F/,比較這個實測合力和按平行四邊形定則求出的合力F,看它們的大小和方向是否相等;

F.改變兩測力計拉力的大小和方向,多次重復實驗,根據(jù)實驗得出結(jié)論。

①將以上實驗步驟按正確順序排列,應為            (填選項前的字母)。

②在物理學中跟力一樣,運算時遵守平行四邊形定則的物理量還有           至少寫出三個,要求寫名稱)。

 

【答案】

(1)DCABEF   (2) 位移、速度、加速度、電場等等

【解析】

試題分析:(1) 驗證力的平行四邊形定則時,利用等效替代法思路,減小引起誤差的環(huán)節(jié);(2) 運算時遵守平行四邊形定則的物理量都是矢量。

考點:驗證力的平行四邊形定則

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)用螺旋測微器測圓柱體的直徑時,示數(shù)如圖甲所示,此示數(shù)為
6.125(6.122~6.125)
6.125(6.122~6.125)
mm,用分度為0.05mm的游標卡尺測量某物體的厚度時,示數(shù)如圖乙所示,此示數(shù)為
61.70
61.70
mm.
(2)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖中甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
(a)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是
F′
F′

(b)本實驗采用的科學方法是
B
B

A.理想實驗法         B.等效替代法      C.控制變量法         D.建立物理模型法

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)用分度為0.05mm的游標卡尺測量某物體的厚度時,示數(shù)如圖5所示,此示數(shù)為
6.170×10-2
6.170×10-2
m.

(2)下列有關(guān)高中物理實驗的描述中,正確的是:
ABD
ABD

A.在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,通過在紙帶上打下的一系列點跡可求出紙帶上任意兩個點跡之間的平均速度
B.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上
C.在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,如果擺長的測量及秒表的讀數(shù)均無誤,而測得的g值明顯偏小,其原因可能是將全振動的次數(shù)n誤計為n+1
D.在“驗證動量守恒定律“的實驗中,必須要用天平測出碰撞小球的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(每空3分,共6分)在驗證力的平行四邊形法則的實驗中,有位同學做了一系列步驟,其中的兩個步驟是這樣做的:

①在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴點達到某一位置O點,在白紙上記下O點與兩個彈簧秤的讀數(shù)F1F2;

②只用一個彈簧秤通過細線沿原來的方向(即兩個彈簧同時拉時橡皮條伸長的方向)拉橡皮條,記下此時彈簧秤的讀數(shù)F’和細線的方向;

以上兩個步驟中均有疏漏或錯誤,分別是:

在①中                                                            ;

在②中                                                           。

 

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科目:高中物理 來源:2012屆甘肅省蘭州五十五中高一期末考試物理卷 題型:實驗題

(每空3分,共6分)在驗證力的平行四邊形法則的實驗中,有位同學做了一系列步驟,其中的兩個步驟是這樣做的:
①在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴點達到某一位置O點,在白紙上記下O點與兩個彈簧秤的讀數(shù)F1F2;
②只用一個彈簧秤通過細線沿原來的方向(即兩個彈簧同時拉時橡皮條伸長的方向)拉橡皮條,記下此時彈簧秤的讀數(shù)F’和細線的方向;
以上兩個步驟中均有疏漏或錯誤,分別是:
在①中                                                           ;
在②中                                                           。

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年甘肅省高一期末考試物理卷 題型:選擇題

(每空3分,共6分)在驗證力的平行四邊形法則的實驗中,有位同學做了一系列步驟,其中的兩個步驟是這樣做的:

①在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴點達到某一位置O點,在白紙上記下O點與兩個彈簧秤的讀數(shù)F1F2

②只用一個彈簧秤通過細線沿原來的方向(即兩個彈簧同時拉時橡皮條伸長的方向)拉橡皮條,記下此時彈簧秤的讀數(shù)F’和細線的方向;

以上兩個步驟中均有疏漏或錯誤,分別是:

在①中                                                            ;

在②中                                                            。

 

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