小燈泡的一段伏安特性曲線如圖2-6-5所示，由圖可見，燈絲的電阻因溫度的影響改變了多少?

圖2-6-5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗中，為了平衡小車運(yùn)動中受到的阻力，應(yīng)該采用下面所述的
 
方法（填“a”、“b”或“c”）．
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（a）逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使靜止的小車開始運(yùn)動
（b）逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在木板上保持靜止
（c）逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使夾在小車后面的紙帶上所打的點間隔均勻
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在上述實驗操作中，打點計時器使用的交流電頻率為50Hz．某同學(xué)打出的一段紙帶如圖所示，O、A、B一…E為打點計時器連續(xù)打出的計時點，則小車勻速運(yùn)動時的速度大小為
 
 m/s．（計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
若某同學(xué)分別用1根、2根、…、5根相同橡皮筋迸行實驗，測得小車勻速運(yùn)動時的速度分別為0.52m/s、0.78m/s、0.96m/s、1.08m/s、1.22m/s．請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在下面的坐標(biāo)紙上畫出橡皮筋所做功（W）與小車獲得的速度（v）之間的關(guān)系圖象．
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Ⅱ在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，待測小燈泡上標(biāo)有“3V，1.5W”的字樣．測量小燈泡兩端的電壓和小燈泡的電流時，備有如下器材：
A．直流電源3V（內(nèi)阻可不計）
B．直流電流表0-3A（電阻約0.1Ω）
C．直流電流表O-600mA（內(nèi)阻約0.5Ω）
D．直流電壓表0-3V（內(nèi)阻約3kΩ，）
E．直流電壓表O-15V（內(nèi)阻約200kΩ）
F．滑動變阻器10Ω、1A
G．滑動變阻器lkΩ、300mA
①除開關(guān)、導(dǎo)線外，為了完成該實驗，需要從上述器材中選用的器材有
 
（用序號字母表示）
②若某同學(xué)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如圖所示，電路中所有元器件都完好，且電壓表和電流表已調(diào)零，閉合開關(guān)后若電壓表的示數(shù)為零，電流表的示數(shù)為0.3A，小燈泡亮，則斷路的導(dǎo)線為
 
；若反復(fù)調(diào)節(jié)滑動變阻器，小燈泡的亮度雖發(fā)生變化，但電壓表、電流表的示數(shù)不能調(diào)為零，則斷路的導(dǎo)線為
 

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③下表中的各組數(shù)據(jù)是此學(xué)習(xí)小組在實驗中測得的，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在方格紙上作出該小燈泡的伏安特性曲線精英家教網(wǎng)
U（V） I（A）
0 0
0.5 0.17
1.0 0.30
1.5 0.39
2.0 0.45
2.5 0.49
④試估算當(dāng)小燈泡兩端電壓為2.2V時，該燈泡的實際功率為W（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（2010淄博一模理綜）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)（1）圖所示的電路，ab、cd、ef、gh四根導(dǎo)線中有一根是斷的，其它三根導(dǎo)線及電源、電阻R1、R2、電鍵S都是好的，為了查出哪根導(dǎo)線斷了，在電鍵S閉合的情況下，某同學(xué)準(zhǔn)備將多用表的紅表筆固定接在電源的正極a，再將黑表筆先后分別依次接b端、d端和f端，并觀察多用表的示數(shù)，測量前該同學(xué)應(yīng)將多用表調(diào)至
 
（將選項代號的字母填在橫線上）．
A．歐姆擋        B．直流2.5V擋
C．直流10V擋     D．直流0.5A擋
（2）一只小燈泡，標(biāo)有“3V 1.5w”字樣．現(xiàn)要描繪小燈泡0～3V的伏安特性曲線．實驗器材有：
A．最大阻值為10Ω的滑動變阻器
B．電動勢為6V、內(nèi)阻約為1.0Ω的電源
C．量程為0.6A、內(nèi)阻約為1.0Ω的電流表Al
D．量程為3A、內(nèi)阻約為0.1Ω的電流表A2
E．量程為3V、內(nèi)阻約為6kΩ的電壓表Vl
F．量程為15V、內(nèi)阻約為10kΩ的電壓表V2
G．開關(guān)、導(dǎo)線若干
①電壓表應(yīng)選用
 
；電流表應(yīng)選用
 
．（將選項代號的字母填在橫線上）
②在該實驗中，設(shè)計了如圖12所示的四個電路．為了減小誤差，應(yīng)選取的電路是
 
（將選項代號的字母填在橫線上）
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③以下是該實驗的操作步驟：
A．將電流表、電壓表、變阻器、小燈泡、電源、開關(guān)正確連接成電路．
B．調(diào)節(jié)滑動變阻器觸頭的位置，保證閉合開關(guān)前使變阻器與小燈泡并聯(lián)部分的阻值最大．
C．閉合開關(guān)，記下電流表、電壓表的一組示數(shù)（U，I），移動變阻器的滑動觸頭，每移動一次記下一組（U，I）值，共測出12組數(shù)據(jù)．
D．按所測數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上描點并將各點用直線段連接起來，得出小燈泡的伏安特性曲線．
指出以上步驟中存在錯誤或不妥之處：
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某同學(xué)用圖甲所示裝置研究重物的自由落體運(yùn)動時，在操作正確的前提下，得到圖乙所示的一段紙帶。若他測得?A、B之間的距離為s1，B、C之間的距離為s2，已知打點周期為T,則利用上述條件得到重物下落的加速度計算式為a =     ;打B點時重物的瞬時速度計算式為v =__________。?

利用該裝置測出的加速度總比當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎德孕�，其主要的原因�?U>　　　　　　　　　　。?

圖甲?

圖乙

（2）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，備有下列器材：?

A小燈泡（3.8 V，0.3 A）?

B直流電源（電動勢4 V，內(nèi)電阻約0.5Ω）?

C電流表A1（量程0～500 mA，內(nèi)電阻約0.5Ω）?

D電流表A2（量程0～5 mA，內(nèi)電阻50 Ω）?

E滑動變阻器R1（0～10 Ω，額定電流為2A）?

F滑動變阻器R2（0～100Ω，額定電流為0.2A）?

G定值電阻R0（950Ω,額定電流為2A）?

H開關(guān)一個、導(dǎo)線若干?

①某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表，但給出了兩個電流表，于是他設(shè)計了圖甲中三種實物連接方式，其中最合理的是（a）（b）（c）中的     （填代號）；在該電路中，為了操作方便且能較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量，滑動變阻器應(yīng)選         （填器材前的字母代號）。?

圖甲

②該同學(xué)根據(jù)①中選出的合理電路，在實驗中正確操作，測出了多組電流數(shù)據(jù)并記錄在預(yù)先設(shè)計的表格中（見下表）。請你將對應(yīng)的電壓值算出，填入該表格中。

 

1

2

3

4

5

6

7

表A1的示數(shù)I1/mA

70

140

190

230

250

270

290

表A2的示數(shù)I2/mA

0.40

1.00

1.60

2.20

2.80

3.40

3.80

燈泡兩端的電壓U/V

 

 

 

 

 

 

 

③請你在圖乙中作出小燈泡的伏安特性曲線。?

圖乙

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科目：高中物理 來源： 題型：

一只小燈泡，標(biāo)有“3 V，1.5 W”的字樣．現(xiàn)要描繪小燈泡0～3 V的伏安特性曲線．實驗器材有：

A．最大阻值為10 Ω的滑動變阻器

B．電動勢為6 V、內(nèi)阻約為1.0 Ω的電源

C．量程為0.6 A、內(nèi)阻約為1.0 Ω的電流表A1

D．量程為3 A、內(nèi)阻約為0.1 Ω的電流表A2

E．量程為3 V、內(nèi)阻約為6 kΩ的電壓表V1

F．量程為15 V、內(nèi)阻約為10 kΩ的電壓表V2

G．開關(guān)、導(dǎo)線若干

(1)電壓表應(yīng)選用________；電流表應(yīng)選用________．(將選項代號的字母填在橫線上)

(2)在該實驗中，設(shè)計了如圖所示的四個電路．為了減小誤差，應(yīng)選取的電路是________(將選項代號的字母填在橫線上)．

(3)以下是該實驗的操作步驟：

A．將電流表、電壓表、變阻器、小燈泡、電源、開關(guān)正確連接成電路；

B．調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，保證閉合開關(guān)前使滑動變阻器與小燈泡并聯(lián)部分的阻值最大；

C．閉合開關(guān)，記下電壓表、電流表的一組示數(shù)(U1，I1)，移動滑動變阻器的滑片，每移動一次記下一組(U，I)值，共測出12組數(shù)據(jù)；

D．按所測數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上描點并將各點用直線段連接起來，得出小燈泡的伏安特性曲線．

指出以上步驟中存在錯誤或不妥之處并修改．

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