【題目】在夜間,有一貨車因故障停駛,司機(jī)在車后60m處放置三角警示牌,以提醒后面駕車司機(jī).后方一小轎車以30m/s的速度駛來(lái),距警示牌50m時(shí)發(fā)現(xiàn)該標(biāo)志,駕駛員采取措施,他的反應(yīng)時(shí)間為0.6s,剎車后小轎車做勻減速運(yùn)動(dòng),小轎車停止時(shí)距貨車尾部2m,求:
(1)駕駛員反應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移;
(2)小轎車制動(dòng)后加速度的大小;
(3)駕駛員從發(fā)現(xiàn)標(biāo)志到停止所用的時(shí)間.
【答案】
(1)解:小轎車在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng),則位移x1=v0t0=30×0.6m=18m.
答:駕駛員反應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移為18m;
(2)解:由題意知,制動(dòng)的距離x2=50+60﹣2﹣x1=90m,
則制動(dòng)的加速度大小 .
答:小轎車制動(dòng)后加速度的大小為5m/s2;
(3)解:勻減速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 ,
駕駛員從發(fā)現(xiàn)標(biāo)志到停止所用的時(shí)間t=t0+t1=0.6+6s=6.6s.
答:駕駛員從發(fā)現(xiàn)標(biāo)志到停止所用的時(shí)間為6.6s.
【解析】(1)小轎車在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng),結(jié)合位移公式求出反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的位移.(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式求出小轎車制動(dòng)的加速度大。3)根據(jù)速度時(shí)間公式求出勻減速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,結(jié)合反應(yīng)時(shí)間求出駕駛員從發(fā)現(xiàn)標(biāo)志到停止所用的時(shí)間.
【考點(diǎn)精析】掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度、位移、時(shí)間的關(guān)系是解答本題的根本,需要知道速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均為矢量式,應(yīng)用時(shí)應(yīng)規(guī)定正方向,然后把矢量化為代數(shù)量求解,通常選初速度方向?yàn)檎较颍彩歉较蛞恢碌娜 ?”值,跟正方向相反的取“-”值.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】轎車的加速度變化快慢將影響乘坐的舒適度.加速度變化得越慢,乘坐轎車的人會(huì)感到越舒適.若引入一個(gè)新物理量用于表示加速度變化的快慢,則該物理量的單位應(yīng)是( 。
A.m/s
B.m/s2
C.m/s3
D.m/s4
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩位同學(xué)利用自由落體運(yùn)動(dòng)測(cè)量反應(yīng)時(shí)間,受測(cè)人手指位置不變;如乙所示,A、B兩點(diǎn)分別是開(kāi)始和結(jié)束時(shí)受測(cè)人手指對(duì)應(yīng)刻度尺上的位置,取g=10m/s2 , 則受測(cè)人的反應(yīng)時(shí)間大致為( )
A.0.6s
B.0.5s
C.0.4s
D.0.3s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩圖是用同一套器材測(cè)量鐵塊P與長(zhǎng)金屬板間的動(dòng)摩擦因數(shù)的兩種方法.甲圖把金屬板固定在水平桌面上,用手通過(guò)彈簧秤向右用力F拉P,使P向右運(yùn)動(dòng);乙圖把彈簧秤的一端固定在墻上,用力F水平向左拉金屬板,使金屬板向左運(yùn)動(dòng).
(1)這兩種方法(填“甲”或“乙”)更合理一些.
(2)圖丙為合理操作中彈簧秤指針的位置,則鐵塊P與金屬板Q間的滑動(dòng)摩擦力的大小是N;若鐵塊P質(zhì)量為1kg,金屬板質(zhì)量為2kg,則鐵塊P與長(zhǎng)金屬板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為電場(chǎng)中x軸上各點(diǎn)電勢(shì)分布圖像,x軸上相鄰坐標(biāo)點(diǎn)間距相等,由圖像可以看出
A. 正電荷沿x軸從x1運(yùn)動(dòng)到x5的過(guò)程中,電場(chǎng)力一直在做正功
B. x軸上,x3到x4之間沿x軸方向各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小相等且不為零
C. 沿x軸方向,x5處的場(chǎng)強(qiáng)比x2處的場(chǎng)強(qiáng)大
D. 負(fù)電荷從x1到x2電勢(shì)能的減少量一定小于從x4到x5電勢(shì)能的減少量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線為電場(chǎng)線,虛線為電荷在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b是軌跡上的兩點(diǎn),則下列說(shuō)法正確的是
A. 電荷在b點(diǎn)的電勢(shì)能大于在a點(diǎn)的電勢(shì)能
B. 該電場(chǎng)的方向水平向左
C. b點(diǎn)的電勢(shì)高于a點(diǎn)的電勢(shì)
D. 電荷在電場(chǎng)中相同時(shí)間內(nèi)速度的變化量不相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平長(zhǎng)直軌道上,有一長(zhǎng)木板在外力控制下始終保持向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),小物塊(視為質(zhì)點(diǎn))P、Q由通過(guò)定滑輪且不可伸長(zhǎng)的光滑輕繩相連處于靜止?fàn)顟B(tài),且AQ水平, OP、OQ與豎直方向的夾角均為。若物塊Q的質(zhì)量為m,物塊P與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度為g,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 水平繩AQ的拉力大小為mg
B. 小物塊P的質(zhì)量為
C. 若水平繩被剪斷,則在剪斷瞬間,小物塊Q的加速度大小為g
D. 長(zhǎng)木板對(duì)小物塊P的作用力與小物塊P對(duì)長(zhǎng)木板的作用力大小相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,絕緣光滑軌道AB部分為傾角為30°的斜面,AC部分為豎直平面內(nèi)半徑為R的圓軌道,斜面與圓軌道相切。整個(gè)裝置處于場(chǎng)強(qiáng)為E、方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,F(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量為m的小球,帶正電荷量為,要使小球能安全通過(guò)圓軌道,在O點(diǎn)的初速度應(yīng)為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種設(shè)備或器材中沒(méi)有利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( )
A.發(fā)電機(jī)B.電動(dòng)機(jī)
C.電子感應(yīng)加速器D.話筒
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