6．（1）在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是BD
A．為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，放小車的長木板應(yīng)該保持水平
B．通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加
C．每次實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋拉伸的長度可以不同
D．選取紙帶上點(diǎn)跡均勻的部分計(jì)算小車獲得的速度
（2）若根據(jù)多次測(cè)量的數(shù)據(jù)，畫出W-v2的圖象如圖乙所示，根據(jù)圖線可得出的結(jié)論是W與v2成正比．

分析 在探究橡皮筋的拉力對(duì)小車所做的功與小車速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意：n根相同橡皮筋對(duì)小車做的功就等于系一根橡皮筋時(shí)對(duì)小車做的功的n倍，這個(gè)設(shè)計(jì)很巧妙地解決了直接去測(cè)量力和計(jì)算功的困難；該實(shí)驗(yàn)需要平衡摩擦力以保證動(dòng)能的增量是只有橡皮筋做功而來；小車最大速度即為后來勻速運(yùn)動(dòng)的速度．

解答 解：（1）A、為了保證小車的動(dòng)能都是橡皮筋做功的結(jié)果，必須平衡摩擦力，長木板要適當(dāng)?shù)膬A斜，故A錯(cuò)誤；
B、每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值是非常困難的，該實(shí)驗(yàn)中利用相同橡皮筋形變量相同時(shí)對(duì)小車做功相同，通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加，這個(gè)設(shè)計(jì)很巧妙地解決了直接去測(cè)量力和計(jì)算功的困難，故B正確；
C、橡皮筋拉小車時(shí)的作用力是變力，我們不能求變力做功問題，但選用相同的橡皮筋，且伸長量都一樣時(shí)，橡皮條數(shù)的關(guān)系就是做功多少的關(guān)系，故C錯(cuò)誤；
D、小車最大速度即為后來勻速運(yùn)動(dòng)的速度．紙帶上點(diǎn)距均勻處，表示小車已經(jīng)達(dá)到最大速度，故D正確．
故選：BD．
（2）在實(shí)驗(yàn)中以v2為橫坐標(biāo)，W為縱坐標(biāo)，理論上畫出的圖象應(yīng)為傾斜的直線，說明對(duì)初速度為零的物體，外力對(duì)物體做的功W與物體最后獲得的速度v的關(guān)系是對(duì)物體做的功與物體的速度平方成正比；
故答案為：（1）BD；（2）W與v2成正比．

點(diǎn)評(píng) 此題的關(guān)鍵是熟悉橡皮筋拉小車探究做功與物體速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)步驟細(xì)節(jié)和原理，知道平衡摩擦力．該題全面考查探究“合外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的原理，步驟，注意事項(xiàng)和數(shù)據(jù)的分析．這就要求我們隊(duì)該實(shí)驗(yàn)由全面 的掌握．題目的難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，A1，A2為兩只同種規(guī)格的燈泡，線圈L的直流電阻不計(jì)．下列說法正確的是（　�。�
A．閉合開關(guān)S瞬間，A1，A2同時(shí)變亮B．閉合開關(guān)S穩(wěn)定后，A1，A2亮度相同
C．斷開S的瞬間，A1，A2同時(shí)熄滅D．斷開S的瞬間，A1先熄滅，A2后熄滅

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示為貝恩布里奇（Bainbridge）設(shè)計(jì)的用來測(cè)量同素荷質(zhì)比的儀器．有一束速度相同的同位素離子速（有兩種離子）以相同的速度通過狹縫S1、S2，向下運(yùn)動(dòng)到兩極板P1、P2之間，在這兩極板之間有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，同時(shí)加一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E，調(diào)節(jié)E、B，使離子沿著直線通過狹縫S3，然后進(jìn)入半圓形的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，此區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度為Bˊ，最后離子在此勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過半個(gè)圓周打到照相底片上D1、D2兩點(diǎn)，測(cè)量出S3D1=L1，S3D2=L2．試求這兩種離子的荷質(zhì)比．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，一水平放置的圓形通電線圈1固定，另一個(gè)較小的圓形線圈2從線圈1的正上方下落，在下落過程中兩線圈平面始終保持平行且共軸，如圖中對(duì)線圈2所處不同位置時(shí)的感應(yīng)電流方向的標(biāo)示，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．一輕桿的一端固定質(zhì)量為m的小球，以另一端O為圓心，使小球在豎直平面內(nèi)做半徑為r的圓周運(yùn)動(dòng)．下列說法正確的是（　　）
A．小球過最高點(diǎn)時(shí)的最小速度為$\sqrt{gr}$
B．小球到最高點(diǎn)時(shí)的速度可以為零
C．小球過最高點(diǎn)時(shí)，若v＞$\sqrt{gr}$，桿對(duì)小球有向下的作用力
D．小球過最低點(diǎn)時(shí)，速度越大，桿對(duì)小球的作用力越大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于物理史實(shí)的說法正確的有（　�。�
A．開普勒通過研究發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
B．卡文迪許利用扭秤測(cè)出了萬有引力常量
C．牛頓提出了行星運(yùn)動(dòng)的三大定律
D．伽利略提出了行星運(yùn)動(dòng)的三大定律

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，用橡皮筋的彈力做功使小車獲得動(dòng)能，小車在橡皮筋的作用下彈出，當(dāng)我們用2條、3條、…同樣的橡皮筋進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋拉伸的長度都保持一致，那么第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)中橡皮筋對(duì)小車做的功就是第1次的2倍、3倍…．下列敘述正確的是（　�。�
A．每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值
B．每次實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
C．放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平
D．放小車的長木板應(yīng)適當(dāng)傾斜、以平衡摩擦力
E．先接通電源，再讓小球在橡皮筋的作用下彈出

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，MN是負(fù)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線．一個(gè)帶正電的粒子（不計(jì)重力）從a到b穿越這條電場(chǎng)線，軌跡如圖中虛線所示．下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．負(fù)點(diǎn)電荷一定位于N點(diǎn)右側(cè)
B．a點(diǎn)的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì)
C．粒子在a點(diǎn)的電勢(shì)能小于在b點(diǎn)的電勢(shì)能
D．粒子在a點(diǎn)的加速度大小小于在b點(diǎn)的加速度大小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，一個(gè)帶負(fù)電荷的物體從粗糙斜面頂端由靜止釋放后，滑到斜面底端時(shí)的速度為v．若加上一個(gè)如圖所示的垂直于紙面指向外的水平磁場(chǎng)，則物體滑到底端時(shí)（　�。�
A．v變小B．v變大
C．v不變D．v可能變大，也可能不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案