如圖所示，質(zhì)量為m的物塊在質(zhì)量為M的木板上滑行，木板與地面間摩擦系數(shù)為μ1，物塊與木板間摩擦系數(shù)為μ2，已知木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，那么木板所受地面摩擦力的大小是（ ）

A. μ1Mg B. μ1（m+M）g C. μ2mg D. μ1Mg+μ2mg

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省新余市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，光滑半圓弧軌道半徑為R，OA為水平半徑，BC為豎直直徑．一質(zhì)量為m 的小物塊自A處以某一豎直向下的初速度滑下，進(jìn)入與C點(diǎn)相切的粗糙水平滑道CM上．在水平滑道上有一輕彈簧，其一端固定在豎直墻上，另一端恰位于滑道的末端C點(diǎn)（此時(shí)彈簧處于自然狀態(tài)）．若物塊運(yùn)動(dòng)過程中彈簧最大彈性勢能為Ep，且物塊被彈簧反彈后恰能通過B點(diǎn)．已知物塊與水平滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，求：

（1）物塊被彈簧反彈后恰能通過B點(diǎn)時(shí)的速度大��；

（2）物塊離開彈簧剛進(jìn)入半圓軌道c點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力FN的大小；

（3）物塊從A處開始下滑時(shí)的初速度大小v0．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省通化市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm，若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0= 2 （用L、g表示），其值是 ．（取g=9.8m/s2），小球在b點(diǎn)的速度的計(jì)算式為vb= （用L、g表示）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

某學(xué)校興趣小組的同學(xué)在研究彈簧彈力的候，測得彈力的大小F和彈簧長度L關(guān)系如圖所示，試由圖線確定：

（1）彈簧的勁度系數(shù) N/m．

（2）彈簧伸長0.1米時(shí)，彈力的大小 N．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用一根細(xì)繩將一重物吊在電梯內(nèi)的天花板上，在下列四種情況中，繩的拉力最大的是（ ）

A．電梯勻速上升 B．電梯勻速下降

C．電梯加速上升 D．電梯加速下降

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一上綜合練習(xí)物理卷2（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一小物體所受的重力為100N，用細(xì)線AC、BC和輕彈簧吊起，處于平衡狀態(tài)．已知彈簧原長為1.5cm，勁度系數(shù)k=8000N/m，細(xì)線AC長為4cm，∠BAC=30°，∠CBA=60°，求細(xì)線AC、BC對(duì)小物體的拉力各是多少？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一上綜合練習(xí)物理卷2（解析版） 題型：選擇題

A. A做勻速運(yùn)動(dòng)，B做勻加速運(yùn)動(dòng)

B. 20s末A、B相遇

C. 20s末A、B相距最遠(yuǎn)

D. 40s末A、B相遇

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一尖子班下5.19周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

一質(zhì)量不計(jì)的直角形支架兩端分別連接質(zhì)量為m和2m的小球A和B．支架的兩直角邊長度分別為2l和l，支架可繞固定軸O在豎直平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖所示．開始時(shí)OA邊處于水平位置，由靜止釋放，則（ ）

A．A球的最大速度為2

B．A球速度最大時(shí)，兩小球的總重力勢能最小

C．A球速度最大時(shí)，兩直角邊與豎直方向的夾角為45°

D．A、B兩球的最大速度之比vA：vB=2：1

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二下3.10周練物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，在高1.25m的水平桌面上放一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的木塊，質(zhì)量為0.1kg的橡皮泥以30m/s的水平速度粘到木塊上（粘合過程時(shí)間極短）．木塊在桌面上滑行1.5m后離開桌子落到離桌邊2m 的地方．求木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)．（g取10m/s2）

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