真空中的某裝置如圖所示,其中平行金屬板A、B之間有加速電場,C、D之間有偏轉(zhuǎn)電場,M為熒光屏.今有質(zhì)子、氘核和粒子均由A板從靜止開始被加速電場加速后垂直于電場方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場,最后打在熒光屏上.已知質(zhì)子、氘核和粒子的質(zhì)量之比為1∶2∶4,電荷量之比為1∶1∶2,則下列判斷中正確的是 （    ）   

  A.三種粒子從B板運(yùn)動到熒光屏經(jīng)歷的時間關(guān)系

  B.三種粒子打到熒光屏上的位置距入射線的垂直距離Y關(guān)系為

  C.偏轉(zhuǎn)電場的電場力對三種粒子做功之比為1∶2∶4

  D.偏轉(zhuǎn)電場的電場力對三種粒子做功之比為1∶1∶2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


一列速度接近光速的火車(靜止時的長度比隧道的長度大)經(jīng)過隧道時，站在地面上的人還看到兩個閃電同時擊中隧道的兩端，但由于“動尺變短”效應(yīng)，站在隧道旁邊的人看到火車完全進(jìn)入了隧道，剛好不會被閃電擊中。但是，站在車上的人看到的卻是隧道變得更短，不可能完全遮住整列火車，那么他看到的閃電會不會擊中火車呢？

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科目：高中物理 來源： 題型：


滑塊以速率v1靠慣性沿固定斜面由底端向上運(yùn)動，當(dāng)它回到出發(fā)點(diǎn)時速率為v2，且v2< v1，若滑塊向上運(yùn)動的位移中點(diǎn)為A，取斜面底端重力勢能為零，則：（       ）

A．上升時機(jī)械能減小，下降時機(jī)械能增大    

B．上升時動能減小，下降時動能也減小

C．上升過程中動能和勢能相等的位置在A點(diǎn)下方

D．下落過程中動能和勢能相等的位置在A點(diǎn)下方

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在游樂節(jié)目中，選手需要借助懸掛在高處的繩飛越對面的高臺上. 一質(zhì)量m=60kg的選手腳穿輪滑鞋以v0=7m/s的水平 速度抓住豎直的繩開始擺動,選手可看作質(zhì)點(diǎn)，這時，繩子的懸掛點(diǎn)到選手的距離L＝6m.當(dāng)繩擺到與豎直方向夾角θ=37°時，選手放開繩子。不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量.取重力加速度g=10m/s2,求：

(1)選手放開繩子時的速度大��；

(2) 當(dāng)繩仍擺到與豎直方向夾角θ=37°時，選手放開繩子，由于慣性選手繼續(xù)斜向上運(yùn)動到最高點(diǎn)，此時剛好站到水平傳送帶左端A點(diǎn)， 傳送帶始終以v1=3m/s的速度勻速向左運(yùn)動，傳送帶的另一端B點(diǎn)就是終點(diǎn),且SAB=3.75m.若選手在傳送帶上不提供動力自由滑行，受到的摩擦阻力為自重的0.2倍,通過計算說明該選手是否能順利沖過終點(diǎn)B，并求出選手在傳送帶上滑行過程中因摩擦而產(chǎn)生的熱量Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一個不帶電的表面絕緣的導(dǎo)體P正在向帶正電的小球Q緩慢靠近，但不接觸，也沒有發(fā)生放電現(xiàn)象，則下列說法中正確的是(     )

  A．B端的感應(yīng)電荷為負(fù)電荷    

  B．導(dǎo)體內(nèi)場強(qiáng)越越大

  C．C點(diǎn)的電勢高于B點(diǎn)電勢

  D．導(dǎo)體上的感應(yīng)電荷在C點(diǎn)產(chǎn)生的場強(qiáng)始終大于在B點(diǎn)產(chǎn)生的場強(qiáng)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示(a)，一條長為3L的絕緣絲線穿過兩個質(zhì)量都是m的小金屬環(huán)A和B，將絲線的兩端共同系于天花板上的O點(diǎn)，使金屬環(huán)帶電后（帶電金屬環(huán)可視為點(diǎn)電荷），便因排斥而使絲線構(gòu)成一個等邊三角形，此時兩環(huán)恰處于同一水平線上靜止，若不計環(huán)與線間的摩擦，求金屬環(huán)所帶電量是多少？某同學(xué)在解答這道題時的過程如下：

    設(shè)電量為q，小環(huán)受到三個力的作用，拉力T、重力mg和庫侖力F，受力分析如圖b，由于小環(huán)靜止，處于平衡狀態(tài)，合力為零。得，=mgtan30°，.

   請判斷其解答的正、誤，并給出理由或解答過程。

   

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科目：高中物理 來源： 題型：


將地面上靜止的貨物豎直向上吊起，貨物由地面運(yùn)動至最高點(diǎn)的過程中，圖像如圖所示,以下判斷正確的是

A．前內(nèi)貨物處于超重狀態(tài)

B．最后內(nèi)貨物只受重力作用

C．前內(nèi)與最后內(nèi)貨物的平均速度相同

D．第末至第末的過程中，貨物的機(jī)械能守恒

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


如右圖所示，光滑的水平面上，質(zhì)量為m1的小球以速度v與質(zhì)量為m2的靜止小球正碰，碰后兩小球的速度大小都為   ，方向相反，則兩小球質(zhì)量之比m1：m2及動能變化量之比△Ek1：△Ek2為（    ）

A．m1：m2=1：3           B．m1：m2=1：1

C．△Ek1：△Ek2=1：3      D．△Ek1：△Ek2=1：1

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，水平傳送帶的右端與豎直面內(nèi)的用光滑鋼管彎成的“9"形固定軌道相接,鋼管內(nèi)徑很小。傳送帶的運(yùn)行速度為v0=6m/s，將質(zhì)量m=1.0kg的可看作質(zhì)點(diǎn)的滑塊無初速地放到傳送帶A端，傳送帶長度為L=12.0m,"9"字全高H=0. 8m."9"字上半部分圓弧半徑為R=0.2m，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為=0. 3，重力加速度g=10m/s2，試求:

(1)滑塊從傳送帶A 端運(yùn)動到B端所需要的時間；(4分)

(2)滑塊滑到軌道最高點(diǎn)C時對軌道作用力的大小和方向;(3分)

(3)若滑塊從“9”形軌道D點(diǎn)水平拋出后，恰好垂直撞在傾角=45°的斜面上P點(diǎn)，求P、D兩點(diǎn)間的豎直高度h。

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