某同學(xué)做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

采用控制變量法研究加速度與合力的關(guān)系時(shí)，根據(jù)

測(cè)量數(shù)據(jù)繪制了如圖所示a－F圖象，則從圖象可知，

該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)失誤，

請(qǐng)問(wèn)他的兩個(gè)失誤是

   （1）                           

   （2）                                  

 

（1）平衡摩擦力時(shí)，木板傾角太大，平衡過(guò)度。

  （2）增大合力時(shí)，最后的數(shù)據(jù)測(cè)量中，配重的質(zhì)量增加太多

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列是某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作情況和分析，其中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中

（1）本實(shí)驗(yàn)備有下列器材：電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、秒表、天平（帶有一套砝碼）、紙帶、復(fù)寫(xiě)紙、細(xì)線、低壓直流電源、砝碼、小車、一端帶滑輪的長(zhǎng)木板、小桶、砂子、墊木、導(dǎo)線。

實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是          。實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是           ，缺少的器材是             。

（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上，下圖是實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶。他在紙帶上便于測(cè)量的地方選取第一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)，在這個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明A，第六個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明B，第十一個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明C，第十六個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明D，第二十一個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明E。他測(cè)得AB長(zhǎng)為5.99cm，BC長(zhǎng)為8.57、CD長(zhǎng)為11.16cm，DE長(zhǎng)為13.72cm，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為__    ___m/s2。（保留三位有效數(shù)字）

（3）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是              

A.平衡摩擦力時(shí)，小車后面的紙帶必須連好，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)程中紙帶也要受到阻力。

B.平衡摩擦力時(shí)，小桶應(yīng)該用細(xì)線通過(guò)定滑輪系在小車上，并且在小桶內(nèi)裝入砂子。

C.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該始終保持小桶和砂的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量。

D.作a-F或a-1/M的圖線時(shí)，應(yīng)該用直線連接所有點(diǎn)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中

（1）本實(shí)驗(yàn)備有下列器材：電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、秒表、天平（帶有一套砝碼）、紙帶、復(fù)寫(xiě)紙、細(xì)線、低壓直流電源、砝碼、小車、一端帶滑輪的長(zhǎng)木板、小桶、砂子、墊木、導(dǎo)線。

實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是          。實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是           ，缺少的器材是             。

（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上，下圖是實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶。他在紙帶上便于測(cè)量的地方選取第一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)，在這個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明A，第六個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明B，第十一個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明C，第十六個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明D，第二十一個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明E。他測(cè)得AB長(zhǎng)為5.99cm，BC長(zhǎng)為8.57、CD長(zhǎng)為11.16cm，DE長(zhǎng)為13.72cm，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為__    ___m/s2。（保留三位有效數(shù)字）

（3）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是              

A.平衡摩擦力時(shí)，小車后面的紙帶必須連好，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)程中紙帶也要受到阻力。

B.平衡摩擦力時(shí)，小桶應(yīng)該用細(xì)線通過(guò)定滑輪系在小車上，并且在小桶內(nèi)裝入砂子。

C.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該始終保持小桶和砂的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量。

D.作a-F或a-1/M的圖線時(shí)，應(yīng)該用直線連接所有點(diǎn)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中

（1）本實(shí)驗(yàn)備有下列器材：電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、秒表、天平（帶有一套砝碼）、紙帶、復(fù)寫(xiě)紙、細(xì)線、低壓直流電源、砝碼、小車、一端帶滑輪的長(zhǎng)木板、小桶、砂子、墊木、導(dǎo)線。

實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是          。實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是           ，缺少的器材是             。

（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上，下圖是實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶。他在紙帶上便于測(cè)量的地方選取第一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)，在這個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明A，第六個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明B，第十一個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明C，第十六個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明D，第二十一個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明E。他測(cè)得AB長(zhǎng)為5.99cm，BC長(zhǎng)為8.57、CD長(zhǎng)為11.16cm，DE長(zhǎng)為13.72cm，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為__    ___m/s2。（保留三位有效數(shù)字）

（3）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是              

A.平衡摩擦力時(shí)，小車后面的紙帶必須連好，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)程中紙帶也要受到阻力。

B.平衡摩擦力時(shí)，小桶應(yīng)該用細(xì)線通過(guò)定滑輪系在小車上，并且在小桶內(nèi)裝入砂子。

C.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該始終保持小桶和砂的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量。

D.作a-F或a-1/M的圖線時(shí)，應(yīng)該用直線連接所有點(diǎn)。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下列是某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作情況和分析，其中正確的是（　　）
A．在用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中，一般把位移傳感器的發(fā)射器固定在平板上，把接收器固定在小車上
B．在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤測(cè)量的F1和F2的兩個(gè)力之間的夾角越大越好
C．在用平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，斜槽的末端必須調(diào)整、保持切線水平，保證小球拋出時(shí)的初速度水平
D．在用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)“驗(yàn)證牛頓第三定律”的實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)力傳感器可以相互鉤在一起對(duì)拉，也可以相互接觸對(duì)壓

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