2011年11月1日，“神舟八號”載人飛船成功發(fā)射，實現(xiàn)與“天宮一號”的對接。假設近地加速時，飛船以5g的加速度勻加速豎直上升，g為近地的重力加速度．則質量為m的宇航員對飛船底部的壓力為
A．6mgB．5mgC．4mgD．mg
A

試題分析：根據(jù)牛頓第二定律可得F-mg=ma，所以支持力為6mg，根據(jù)牛頓第三定律，則壓力也為6mg，所以A對。
點評：此類題型考察了對牛頓運動定律的理解和運用
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

“蹦極”是一項刺激的體育運動。某人身系彈性繩自高空P點自由下落，圖中a點是彈性繩的原長位置，c是人所到達的最低點，b是人靜止懸吊著時的平衡位置，人在從P點下落到最低點c點的過程中 ：
A．在a點時人的速度最大
B．在ab段繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態(tài)
C．在a、b、c三點中，人在a點時加速度最大
D．在c點，人的速度為零，處于平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在水平桌面上疊放著A、B物體,如圖B與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.4，兩物體的質量分別為mA=2kg，mB="3kg" .用30N的水平力F拉B時，AB未產(chǎn)生相對滑動,求A受到的摩擦力. (取g＝10 m/s2)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，A、B兩物體用細繩相連跨過光滑的定滑輪，A放在粗糙的水平桌面上，B物體懸空�，F(xiàn)用水平拉力F拉著A物體，使得B物體以5 m/s2的加速度勻加速豎直上升，已知A、B物體的質量分別為1kg和2kg， A與桌面的動摩擦因數(shù)為0.2， g＝10 m/s2；試求：水平拉力F的大小是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，絕緣長方體B置于水平面上，兩端固定一對平行帶電極板，極板間形成勻強電場E。長方體B的上表面光滑，下表面與水平面的動摩擦因數(shù)=0.05（設最大靜摩擦力與滑動摩擦力相同）。B與極板的總質量=1.0kg.帶正電的小滑塊A質量=0.60kg，其受到的電場力大小F=1.2N.假設A所帶的電量不影響極板間的電場分布。t=0時刻，小滑塊A從B表面上的a點以相對地面的速度=1.6m/s向左運動，同時，B（連同極板）以相對地面的速度=0.40m/s向右運動。問（g取10m/s2）

（1）A和B剛開始運動時的加速度大小分別為多少？
（2）若A最遠能到達b點，a、b的距離L應為多少？從t=0時刻至A運動到b點時，摩擦力對B做的功為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，—個質量為m的人站在臺秤上，跨過光滑定滑輪將質量為的重物
從高處放下，設重物以加速度加速下降（），且，則臺   
秤上的示數(shù)為(     )
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質量為M的半圓形軌道凹槽放置在水平地面上，槽內壁光滑。質量為m的小物體從凹槽的左側頂端由靜止開始下滑到右側最高點的過程中，軌道凹槽始終靜止，則下列說法錯誤的是（ ）
A．軌道凹槽對地面的最小壓力為Mg
B．軌道凹槽對地面的最大壓力為(M+3m)g
C．軌道凹槽對地面的摩擦力先增大后減小
D．軌道凹槽對地面的摩擦力方向先向左后向右

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質量為m的物體用細繩拴住放在水平粗糙傳送帶上，物體距傳送帶左端距離為L，穩(wěn)定時繩與水平方向的夾角為θ，當傳送帶分別以v1、v2的速度作逆時針轉動時(v1<v2)，穩(wěn)定時細繩的拉力分別為F1、F2；若剪斷細繩后，物體到達左端的時間分別為tl、t2，下列關于穩(wěn)定時細繩的拉力和到達左端的時間的大小一定正確的是 （     ）
A．F1<F2B．F1="F2" C．tl>t2D．tl<t2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(16分) 如圖所示,長度L="1" m、質量M="0.25" kg的木板放在光滑水平面上,質量m="2" kg的小物塊(可視為質點)位于木板的左端,木板和物塊間的動摩擦因數(shù)μ=0.1.現(xiàn)突然給木板一向左的初速度v0="2" m/s,同時對小物塊施加一水平向右的恒定拉力F="10" N,經(jīng)過一段時間后,物塊與木板相對靜止,此時撤去拉力F，取g="10" m/s2, 

求:(1)物塊最終停止在木板上的位置.
(2)上述過程中拉力F做的功.

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