【題目】如圖所示,物塊A放在直角三角形斜面體B上面,B放在輕彈簧上面并緊挨著豎直粗糙墻壁,處于靜止?fàn)顟B(tài);彈簧處于豎直,F(xiàn)用力F沿斜面向上推A,但A、B仍處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是
A. 施加F前,B可能受6個(gè)力
B. 施加F后,A、B之間的摩擦力一定變小
C. 施加F后,B受到彈簧的彈力可能變小
D. 施加F之后,B與墻之間的摩擦力一定小于F
【答案】D
【解析】試題分析:隔離對(duì)A分析,通過A受力平衡判斷A、B之間摩擦力的變化.通過對(duì)整體分析,抓住AB不動(dòng),彈簧的彈力不變,判斷B與墻之間有無摩擦力.
開始時(shí)A靜止,則A受到重力以及B對(duì)A的支持力、摩擦力,根據(jù)共點(diǎn)力平衡可知,B對(duì)A的支持力與摩擦力的合力的方向豎直向上;
開始時(shí)B也靜止,則B受到重力、彈簧的彈力、A對(duì)B的壓力與摩擦力,由于B對(duì)A的支持力與摩擦力的合力的方向豎直向上,則A對(duì)B的壓力與摩擦力的合力方向豎直向下,所以B與墻壁之間沒有力的作用.所以B受到四個(gè)力的作用.故A錯(cuò)誤;對(duì)A,開始受重力、B對(duì)A的支持力和靜摩擦力平衡,三力平衡,A所受的靜摩擦力大小為mAgsinθ,當(dāng)施加F后,仍然處于靜止,若F>2mAgsinθ,則A、B之間的摩擦力大小為f=F-mAgsinθ>mAgsinθ,變大,故B錯(cuò)誤;
A與B始終靜止,可知彈簧的形變量沒有變化,根據(jù)胡克定律可知,施加F后,B受到彈簧的彈力不變.故C錯(cuò)誤;對(duì)整體分析,由于AB不動(dòng),彈簧的形變量不變,則彈簧的彈力不變,開始彈簧的彈力等于A、B的總重力,施加F后,彈簧的彈力不變,總重力不變,但F有豎直向上的分量,則根據(jù)平衡知,則B與墻之間一定有摩擦力且大小等于F沿豎直方向的分力,即,所以B與墻之間的摩擦力一定小于F,故D正確;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c三個(gè)物體在同一條直線上運(yùn)動(dòng),其位移-時(shí)間圖象中,圖線c是一條x=0.4t2的拋物線.有關(guān)這三個(gè)物體在0~5 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( )
A. a物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B. t=5 s時(shí),a物體速度比c物體速度大
C. c物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
D. a、b兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),且速度相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為0.8 kg的球固定在支桿AB的上端,支桿AB的下端固定在升降機(jī)上,今用一段繩子水平拉球,使桿發(fā)生彎曲,如圖所示,已知繩的拉力為6 N,重力加速度g取10 m/s2,則以下說法正確的是
A. 若升降機(jī)是靜止?fàn)顟B(tài),則AB桿對(duì)球的作用力大小為6 N
B. 若升降機(jī)是靜止?fàn)顟B(tài),則AB桿對(duì)球的作用力大小為8 N
C. 若升降機(jī)是加速上升,加速度大小5 m/s2,則AB桿對(duì)球的作用力大小為 N
D. 若升降機(jī)是減速上升,加速度大小5 m/s2,則AB桿對(duì)球的作用力大小為 N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)實(shí)驗(yàn)中根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,下列物理量中,不利用公式計(jì)算就能直接得到的是________
A.時(shí)間間隔 B.速度 C.加速度
(2)他進(jìn)行了如下操作,其中沒有必要進(jìn)行的步驟是________,操作不當(dāng)?shù)牟襟E是________
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器材
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接到交流電源上
C.用天平測(cè)出重物的質(zhì)量
D.將連有重物的紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔
E.先釋放紙帶,后接通電源
(3)該同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)讓重物從高處由靜止開始下落,重物上拖著的紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn).已知紙帶上相鄰兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g,測(cè)出所用重物的質(zhì)量為m.實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖2所示,把第一個(gè)點(diǎn)記作O,另選連續(xù)的3個(gè)點(diǎn)A、B、C作為測(cè)量的點(diǎn).經(jīng)測(cè)量知道OA=h1、OB=h2、OC=h3.根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以算出由O點(diǎn)至B點(diǎn)的過程中,重物重力勢(shì)能的減少量等于________,動(dòng)能的增加量等于________(用題中所給字母表示)
(4)在用圖1所示裝置做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)重物減少的重力勢(shì)能總是大于重物增加的動(dòng)能,造成這種現(xiàn)象的原因是________
A.選用的重物質(zhì)量太大
B.重物的質(zhì)量測(cè)量不準(zhǔn)確
C.摩擦阻力和空氣阻力的影響
D.處理紙帶時(shí)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)量不準(zhǔn)確
(5)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)進(jìn)行拓展研究,若不計(jì)阻力,讓重物從離地面高為h0處自由下落,該同學(xué)嘗試畫出了重物距離地面的高度h與速度v的關(guān)系圖像。下列四個(gè)圖中,能正確表示重物距離地面的高度h與速度v的關(guān)系的是_______
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 鐵塊熔化成鐵水,它的內(nèi)能不變
B. 越滾越慢的足球,它的內(nèi)能一定減小
C. 用磨刀石磨菜刀,菜刀的內(nèi)能增加
D. 木板很難被壓縮,說明物質(zhì)分子間存在引力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊在水平圓盤上,與圓盤一起繞固定軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),下列說法中正確的是( )
A. 物塊處于平衡狀態(tài)
B. 物塊受三個(gè)力作用
C. 在角速度一定時(shí),物塊到轉(zhuǎn)軸的距離越遠(yuǎn),物塊越不容易脫離圓盤
D. 在物塊到轉(zhuǎn)軸距離一定時(shí),物塊運(yùn)動(dòng)周期越小,越不容易脫離圓盤
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】避險(xiǎn)車道是避免惡性交通事故的重要設(shè)施,由制動(dòng)坡床和防撞設(shè)施等組成,如圖豎直平面內(nèi),制動(dòng)坡床視為與水平面夾角為的斜面。一輛長12 m的載有貨物的貨車因剎車失靈從干道駛?cè)胫苿?dòng)坡床,當(dāng)車速為23 m/s時(shí),車尾位于制動(dòng)坡床的低端,貨物開始在車廂內(nèi)向車頭滑動(dòng),當(dāng)貨物在車廂內(nèi)滑動(dòng)了4 m時(shí),車頭距制動(dòng)坡床頂端38 m,再過一段時(shí)間,貨車停止。已知貨車質(zhì)量是貨物質(zhì)量的4倍,貨物與車廂間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4;貨車在制動(dòng)坡床上運(yùn)動(dòng)受到的坡床阻力大小為貨車和貨物總重的0.44倍。貨物與貨車分別視為小滑塊和平板,取。求:
(1)貨物在車廂內(nèi)滑動(dòng)時(shí)加速度的大小和方向;
(2)制動(dòng)坡床的長度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上有一質(zhì)量M=4.0kg的平板車,車的上表面右側(cè)是一段長L=1.0m的水平軌道,水平軌道左側(cè)是一半徑R=0.25m的1/4光滑圓弧軌道,圓弧軌道與水平軌道在O′點(diǎn)相切.車右端固定一個(gè)尺寸可以忽略、處于鎖定狀態(tài)的壓縮彈簧,一質(zhì)量m=1.0kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))緊靠彈簧,小物塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將彈簧解除鎖定,小物塊被彈出,恰能到達(dá)圓弧軌道的最高點(diǎn)A.不考慮小物塊與輕彈簧碰撞時(shí)的能量損失,不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2.求:
(1)解除鎖定前彈簧的彈性勢(shì)能;
(2)小物塊第二次經(jīng)過O′點(diǎn)時(shí)的速度大小;
(3)小物塊與車最終相對(duì)靜止時(shí)距O′點(diǎn)的距離
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