6.圖中虛線a、b、c代表電場中的三條等勢(shì)線,相鄰兩等勢(shì)線之間的電勢(shì)差相等,實(shí)線為一帶正電的微粒僅在電場力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn),P、Q相比( 。
A.Q點(diǎn)的電勢(shì)比P點(diǎn)的高B.帶電微粒在P點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能較大
C.帶電微粒通過P點(diǎn)時(shí)動(dòng)能較大D.帶電微粒通過Q點(diǎn)時(shí)的加速度較大

分析 根據(jù)帶電微粒的運(yùn)動(dòng)情況可以確定帶電微粒的受力情況,從而確定abc三個(gè)等勢(shì)面的電勢(shì)的高低;根據(jù)等勢(shì)面的疏密可以確定電場線的疏密,從而確定帶電微粒在P點(diǎn)和Q點(diǎn)的電場力的大小關(guān)系,這樣就可以知道帶電微粒通過P點(diǎn)和Q點(diǎn)時(shí)加速度的大小關(guān)系;根據(jù)電場力做功可以確定帶電微粒在P點(diǎn)和Q點(diǎn)時(shí)動(dòng)能和電勢(shì)能的大小關(guān)系.

解答 解:A、若帶電微粒從P點(diǎn)進(jìn)入電場,由圖可知帶電微粒所受電場力由b等勢(shì)面指向c等勢(shì)面,由于微粒帶正電,故a等勢(shì)面的電勢(shì)最高,故P點(diǎn)的電勢(shì)高于Q點(diǎn)的電勢(shì),故A錯(cuò)誤.
B、由于帶電微粒在從P向Q運(yùn)動(dòng)的過程中電場力做正功,則帶電微粒的電勢(shì)能減小,故帶電微粒在P點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能較大.故B正確.
C、由于帶電微粒在從P向Q運(yùn)動(dòng)的過程中電場力正功,故微粒在P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能小于在Q點(diǎn)的動(dòng)能.故C錯(cuò)誤.
D、由于等差等勢(shì)面越密等勢(shì)線越密,由圖可知P點(diǎn)的場強(qiáng)大于Q點(diǎn)的場強(qiáng),故帶電微粒在P處所受的電場力大于在Q點(diǎn)所受的電場力,故帶電微粒通過P點(diǎn)時(shí)的加速度大.故D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題的難度較大,解題的突破口是根據(jù)帶電微粒的運(yùn)動(dòng)情況可以確定正電荷的受力情況,從而確定電勢(shì)的高低.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向右移動(dòng)時(shí),三個(gè)燈泡亮度的變化情況是(  ) 
A.L1變暗,L2變亮,L3也變亮B.L1變亮,L2不能確定,L3變暗
C.L1變亮,L2和L3皆變暗D.L1變亮,L2變亮,L3變暗

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.磕頭蟲是一種不用足跳但又善于跳高的小甲蟲,當(dāng)它腹朝天、背朝地躺在地面時(shí),將頭用力向后仰,拱起體背,在身下形成一個(gè)三角形空區(qū),然后猛然收縮體內(nèi)背縱肌,使重心迅速向下加速,背部猛烈撞擊地面,地面反作用力便將其彈向空中.彈射錄像顯示,磕頭蟲拱背后重心向下加速(視為勻加速)的距離大約為0.7mm,彈射最大高度為28cm.而人原地起跳方式是,先屈腿下蹲,然后突然蹬地向上加速,假想人向上加速過程的加速度與磕頭蟲重心向下加速過程的加速度大小相等,且人加速過程(視為勻加速)重心上升高度為0.5m,那么人離地后重心上升的最大高度可達(dá)多少?(空氣阻力不計(jì),設(shè)磕頭蟲撞擊地面和彈起的速率相等,g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,固定的光滑金屬導(dǎo)軌間距為L,導(dǎo)軌電阻不計(jì),上端a、b間接有阻值為R的電阻,導(dǎo)軌平面與水平面的夾角為θ,且處在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場中.質(zhì)量為m、有效阻值為$\frac{R}{2}$導(dǎo)體棒與固定彈簧相連后放在導(dǎo)軌上.初始時(shí)刻,彈簧恰處于自然長度,導(dǎo)體棒具有沿軌道向上的初速度v0.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸.已知彈簧的勁度系數(shù)為k,彈簧的中心軸線與導(dǎo)軌平行.求:
(1)初始時(shí)刻通過電阻R的電流I的大小和方向;
(2)當(dāng)導(dǎo)體棒第一次回到初始位置時(shí),速度變?yōu)関,求此時(shí)導(dǎo)體棒的加速度大小a;
(3)若導(dǎo)體棒最終靜止時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為Ep,求導(dǎo)體棒從開始運(yùn)動(dòng)直到停止的過程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,在傾角為θ=30°的斜面上,固定一寬L=0.25m的平行金屬導(dǎo)軌,在導(dǎo)軌上端接入電源和滑動(dòng)變阻器R.電源電動(dòng)勢(shì)E=12V,內(nèi)阻r=1Ω,一質(zhì)量m=20 克的金屬棒ab與兩導(dǎo)軌垂直并接觸良好.整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.80T、垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場中,金屬棒的電阻R1=1Ω(導(dǎo)軌電阻不計(jì)).金屬導(dǎo)軌是光滑的,要保持金屬棒在導(dǎo)軌上靜止,取g=10m/s2,求:
(1)金屬棒所受到的安培力的大小;
(2)通過金屬棒的電流的大小;
(3)滑動(dòng)變阻器R接入電路中的阻值.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.(1)某電阻絲R的額定電壓為3V,為測量其電阻值,某同學(xué)先用多用電表粗測其電阻.用已經(jīng)調(diào)零且選擇開關(guān)指向歐姆擋“×10”檔位的多用電表測量,發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角度太大,這時(shí)他應(yīng)將選擇開關(guān)換成歐姆擋的“×1”檔位(選填“×100”或“×1”),然后進(jìn)行歐姆調(diào)零,再次測量電阻絲的阻值,其表盤及指針?biāo)肝恢萌鐖D1所示,則此段電阻絲的電阻為12Ω.

(2)現(xiàn)要進(jìn)一步精確測量其阻值實(shí)驗(yàn)室提供了下列可選用的器材:
電流表A1(量程300mA,內(nèi)阻約1Ω)    電流表A2(量程0.6mA,內(nèi)阻約0.3Ω)
電壓表V1(量程3.0V,內(nèi)阻約3kΩ)    電壓表V2(量程15.0V,內(nèi)阻約5kΩ)
滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為10Ω)      滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值為500Ω)
電源E(電動(dòng)勢(shì)4V,內(nèi)阻不計(jì))、電鍵、導(dǎo)線若干
為使實(shí)驗(yàn)誤差較小,要求測得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,請(qǐng)?jiān)趫D2框中畫出測量電路圖,并標(biāo)明所選用的器材.
(3)考慮電表內(nèi)阻對(duì)實(shí)驗(yàn)測量結(jié)果的影響,本實(shí)驗(yàn)所測量的阻值小于真實(shí)值.(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖,一根質(zhì)量為m,長為L的金屬棒用細(xì)線水平地懸掛在勻強(qiáng)磁場中.當(dāng)通過如圖所示的電流I時(shí),細(xì)線對(duì)棒的拉力剛好為零,則磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向是垂直紙面向里.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,螺線管CD的導(dǎo)線繞法不明,當(dāng)磁鐵AB插入螺線管時(shí),閉合電路中有圖示方向的感應(yīng)電流產(chǎn)生,下列關(guān)于螺線管磁場極性的判斷,正確的是( 。
A.C端一定是N極
B.D端一定是N極
C.C端的極性一定與磁鐵B端的極性相同
D.因螺線管的繞法不明,故無法判斷極性

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.在豎直放置的平底圓筒內(nèi),放置兩個(gè)半徑相同的剛性球a和b,球a質(zhì)量大于球b.放置的方式有如圖甲和圖乙兩種.不計(jì)圓筒內(nèi)壁和球面之間的摩擦,對(duì)有關(guān)接觸面的彈力,下列說法正確的是( 。
A.圖甲圓筒底受到的壓力大于圖乙圓筒底受到的壓力
B.圖甲中球a對(duì)圓筒側(cè)面的壓力小于圖乙中球b對(duì)側(cè)面的壓力
C.圖甲中球a對(duì)圓筒側(cè)面的壓力大于圖乙中球b對(duì)側(cè)面的壓力
D.圖甲中球a對(duì)圓筒側(cè)面的壓力等于圖乙中球b對(duì)側(cè)面的壓力

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