分析 人順著桿加速下滑,故可以知道桿對(duì)人的摩擦力向上,且可以求得大。诟鶕(jù)牛頓第三定律,可知道人施于桿的摩擦力的大和方向
解答 解:對(duì)人受力分析可知:
人受重力,桿的摩擦力,則牛頓第二定律可知:
mg-f=ma
解得:f=300N; 方向豎直向上
有牛頓第三定律知:此人施于桿的摩擦力的大小300N; 方向豎直向下
故答案為:300.
點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,要注意:一:學(xué)會(huì)受力對(duì)象的轉(zhuǎn)化,雖讓求桿的受力,實(shí)則要對(duì)人受分析.二:在轉(zhuǎn)化求得結(jié)果后,不忘用牛頓第三定律做說(shuō)明.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小一定是0.1 T | |
B. | 該點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小一定不大于0.1 T | |
C. | 該點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小一定不小于0.1 T | |
D. | 該點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向即為導(dǎo)線(xiàn)所受磁場(chǎng)力的方向 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度EA>EB | B. | A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)φA<φB | ||
C. | 電子在A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)能EpA>EpB | D. | 電子在A、B兩點(diǎn)的速度vA<vB |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4.8×10-13C | B. | 4.8×10-18C | C. | 1.6×10-18C | D. | 4.8×10-15 C |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 木塊立即做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) | |
B. | 木塊立即做加速度減小的減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) | |
C. | 在彈簧處于最大壓縮量時(shí),木塊的加速度為零 | |
D. | 在彈簧彈力大小等于恒力F時(shí),木塊的速度最大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 盧瑟福通過(guò)對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,發(fā)現(xiàn)了原子是可以再分的 | |
B. | β射線(xiàn)與γ射線(xiàn)一樣都是電磁波,但穿透本領(lǐng)遠(yuǎn)比γ射線(xiàn)弱 | |
C. | 原子核的結(jié)合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量 | |
D. | 裂變時(shí)釋放能量是因?yàn)榘l(fā)生了質(zhì)量虧損 | |
E. | 光和電子都具有波粒二象性 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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