【題目】將兩根足夠長(zhǎng)的光滑平行導(dǎo)軌MN、PQ固定在水平桌面上,間距為l,在導(dǎo)軌的左端接有阻值為R的定值電阻,將一長(zhǎng)為l質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒放在導(dǎo)軌上,已知導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的接觸始終良好,且阻值也為R。在導(dǎo)軌所在的空間加一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),F(xiàn)用一質(zhì)量不計(jì)的輕繩將導(dǎo)體棒與一質(zhì)量也為m的重物跨過光滑的定滑輪連接,重物距離地面的高度足夠大,如圖所示,重物由靜止釋放后,帶動(dòng)導(dǎo)體棒一起運(yùn)動(dòng),忽略導(dǎo)軌的電阻,重力加速度為g。重物下落h時(shí)(此時(shí)導(dǎo)體棒做勻速運(yùn)動(dòng)),則下列說法正確的是 ( )
A.該過程中電阻R中的感應(yīng)電流方向?yàn)橛蒑到P
B.重物釋放的瞬間加速度最大且為g
C.導(dǎo)體棒的最大速度為
D.該過程流過定值電阻的電量為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究:“合外力做功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通電源再松開小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),小車所受到的拉力F為。
(1)實(shí)驗(yàn)前,木板左端被墊起一些,使小車在不受拉力作用時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是為了 。
(2)某同學(xué)選取一條比較理想的紙帶做分析,將小車剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)應(yīng)在紙帶上的點(diǎn)記為起始點(diǎn)O,在點(diǎn)跡清晰段依次選取七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為,測(cè)量出從起始點(diǎn)O至各計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離x,計(jì)算出計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)小車的瞬間速度v、計(jì)數(shù)點(diǎn)與O點(diǎn)的速度平方差、起始點(diǎn)O到計(jì)數(shù)點(diǎn)的過程中細(xì)繩對(duì)小車做的功W,其中,計(jì)數(shù)點(diǎn)D的三項(xiàng)數(shù)據(jù)中有一項(xiàng)沒有計(jì)算,請(qǐng)把計(jì)算結(jié)果填入表格中。
(3)根據(jù)表中數(shù)值以W為縱坐標(biāo)、以為橫坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出圖像。
(4)根據(jù)圖像分析得到的結(jié)論:功W與速度的平方差成 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列物理量正負(fù)號(hào)的表述正確的是
A. 重力勢(shì)能正、負(fù)號(hào)表示大小 B. 電量正、負(fù)號(hào)表示方向
C. 功正、負(fù)號(hào)表示方向 D. 速度正、負(fù)號(hào)表示大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2018年初,浙江氣溫低,冰凍現(xiàn)象嚴(yán)重。一小貓?jiān)谂酪唤Y(jié)冰的小山坡時(shí),雖拼命攀爬,但由于打滑,其相對(duì)地面的位置沒有發(fā)生變化,則在這一過程中,小貓受到的力有
A. 重力、支持力、靜摩擦力
B. 重力、支持力、滑動(dòng)摩擦力
C. 重力、支持力、攀爬力、靜摩擦力
D. 重力、支持力、攀爬力、滑動(dòng)摩擦力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】滑雪是一項(xiàng)危險(xiǎn)性高而技巧性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),某次滑雪過程可近似模擬為兩個(gè)圓形軌道的對(duì)接,如圖所示.質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員在軌道最低點(diǎn)A的速度為v,且剛好到達(dá)最高點(diǎn)B,兩圓形軌道的半徑相等,均為R,滑雪板與雪面間的摩擦不可忽略,下列說法正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)員在最高點(diǎn)B時(shí),對(duì)軌道的壓力等于自身的重力
B.由A到B過程中增加的重力勢(shì)能為2mgR-mv2
C.由A到B過程中阻力做功為2mgR-mv2
D.由A到B過程中損失的機(jī)械能為mv2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為M=10kg,長(zhǎng)為L=2m的木板放在水平地面上,已知木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,在此木板的右端上還有一質(zhì)量為m=4kg的小物塊,且視小物塊為質(zhì)點(diǎn),木板厚度不計(jì),今對(duì)木板突然施加一個(gè)F=24N的水平向右的拉力,。
(1)若木板上表面光滑,則小物塊經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間將離開木板?
(2)若小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ、小物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2μ,小物塊相對(duì)木板滑動(dòng)一段時(shí)間后離開木板繼續(xù)在地面上滑行,且對(duì)地面的總位移S=3m時(shí)停止滑行,求值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】附加題:如圖,光滑冰面上靜止放置一表面光滑的斜面體,斜面體右側(cè)一蹲在滑板上的小孩和其前面的冰塊均靜止于冰面上.某時(shí)刻小孩將冰塊以相對(duì)冰面的速度向斜面體推出,冰塊平滑地滑上斜面體,在斜面體上上升的最大高度為(h小于斜面體的高度).已知小孩與滑板的總質(zhì)量為,冰塊的質(zhì)量為,小孩與滑板始終無相對(duì)運(yùn)動(dòng).取重力加速度的大小.
(1)求斜面體的質(zhì)量;
(2)通過計(jì)算判斷,冰塊與斜面體分離后能否追上小孩?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究功與速度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)按照下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)在下列實(shí)驗(yàn)器材中,本實(shí)驗(yàn)還要用到的器材有 (填選項(xiàng)前字母)
A.停表 B.直流電源 C.橡皮筋 D.刻度尺
(2)下列說法哪一項(xiàng)是正確的_______(填選項(xiàng)前字母)
A.平衡摩擦力時(shí)必須將鉤碼通過細(xì)線掛在小車上
B.為減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車質(zhì)量
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器由靜止釋放
D.本實(shí)驗(yàn)只能通過改變鉤碼質(zhì)量來改變細(xì)線對(duì)小車做功
(3)設(shè)紙帶上三個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2、s3,如圖所示。用米尺測(cè)量紙帶上的s1、s3,可求出小車運(yùn)動(dòng)加速度大小。試從圖中讀出s1和s3的讀數(shù),并記錄s1=________mm。由此求得加速度的大小a=_______m/s2(已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50 Hz,計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)電壓表V1和V2是由完全相同的兩個(gè)電流表改裝而成的,V1量程是5V,V2量程是15V,F(xiàn)把V1和V2串聯(lián)起來測(cè)量15V~20V電壓。下列說法中正確的是( )
A. V1和V2的示數(shù)相同
B. V1和V2指針偏轉(zhuǎn)的角度相同
C. V1和V2示數(shù)不同,指針偏轉(zhuǎn)的角度也不同
D. V1和V2的示數(shù)與V1和V2的內(nèi)阻成反比
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