【題目】水上滑梯可簡(jiǎn)化成如圖所示的模型,斜槽AB和水平槽BC平滑連接,斜槽AB的長(zhǎng)度L=8.0m.傾角θ=37°.BC面與水面的距離h=0.80m,人與斜槽AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25.BC槽可視為光滑.取重力加速度g=10m/s2 , cos37°=0.8,sin37°=0.6.一同學(xué)從滑梯頂端A點(diǎn)無(wú)初速地自由滑下,求:

(1)該同學(xué)沿斜槽AB下滑時(shí)加速度a的大;
(2)該同學(xué)滑到B點(diǎn)時(shí)速度vB的大;
(3)在從C點(diǎn)滑出至落到水面的過(guò)程中,該同學(xué)在水平方向位移x的大。

【答案】
(1)解:該同學(xué)沿AB下滑時(shí),受力情況如圖所示,根據(jù)牛頓第二定律得:

mgsinθ﹣f=ma

FN﹣mgcosθ=0

又 Ff=μFN,

得該同學(xué)沿AB下滑時(shí)加速度的大小為:

a=g(sinθ﹣μcosθ)=10×(0.6﹣0.25×0.8)=4 m/s2

答:該同學(xué)沿斜槽AB下滑時(shí)加速度a的大小為4 m/s2


(2)解:從A滑到B的過(guò)程中,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得:

=2aL

解得該同學(xué)滑到B點(diǎn)時(shí)速度vB的大小 vB=8 m/s

答:該同學(xué)滑到B點(diǎn)時(shí)速度vB的大小是8 m/s


(3)解:在從C點(diǎn)滑出至落到水面的過(guò)程中,該同學(xué)做平拋運(yùn)動(dòng),設(shè)此過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間為t,則

h=

x=vBt

解得:x=3.2m

答:在從C點(diǎn)滑出至落到水面的過(guò)程中,該同學(xué)在水平方向位移x的大小是3.2m.


【解析】(1)對(duì)該同學(xué)進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可求出下滑時(shí)的加速度;(2)選取該同學(xué)從A滑到B的過(guò)程,可以根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出B點(diǎn)的速度;(3)從C點(diǎn)滑出時(shí),該同學(xué)做平拋運(yùn)動(dòng),可以根據(jù)高度求出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,再根據(jù)水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)求出水平位移.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用平拋運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握特點(diǎn):①具有水平方向的初速度;②只受重力作用,是加速度為重力加速度g的勻變速曲線運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)規(guī)律:平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】聲音除了可以在空氣中傳播,還可以在___________中傳播.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)測(cè)量一個(gè)圓柱體的電阻率,需要測(cè)量圓柱體尺寸和電阻。

1分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器測(cè)量圓柱體的長(zhǎng)度和直徑,某次測(cè)量的示數(shù)如圖a和圖b所示,長(zhǎng)度為 cm,直徑為 mm。

2按圖c連接電路后,實(shí)驗(yàn)操作如下:

①將滑動(dòng)變阻器的阻值置于最 填“大”或“小”;將撥向接點(diǎn)1,閉合,調(diào)節(jié),使電流表示數(shù)為

②將電阻箱的阻值調(diào)到最 填“大”或“小”,撥向接點(diǎn)2,保持不變,調(diào)節(jié),使電流表示數(shù)仍為,此時(shí)的阻值為1280Ω

3由此可知,圓柱體的電阻為 Ω

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,有一水平傳送帶以2m/s的速度順時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將一物體輕輕放在傳送帶的左端上,若物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,已知傳送帶左、右端間的距離為10m,物體可視為質(zhì)點(diǎn),g=10m/s2 , 則( )

A.傳送帶將該物體傳送到傳送帶右端所需時(shí)間為5s
B.傳送帶將該物體傳送到傳送帶右端所需時(shí)間為5.2s
C.傳送帶將該物體傳送到傳送帶右端所需時(shí)間為2s
D.物體到達(dá)傳送帶右端時(shí)的速度為10m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)使用了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為50Hz.

(1)下列說(shuō)法正確的是
A.先釋放小車(chē),再接通電源
B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接直流電源輸出端
C.牽引小車(chē)的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行
D.在增加小車(chē)質(zhì)量的同時(shí),增大木板的傾角
(2)該同學(xué)得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的O、A、B、C、D、E六個(gè)點(diǎn),每?jī)牲c(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出.如圖2所示,各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為OA=1.31cm、OB=4.24cm、OC=8.79cm、OD=14.86cm、OE=22.75cm,則打D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度為m/s;小車(chē)的加速度為m/s2 . (保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中,已連接好部分實(shí)驗(yàn)電路.

(1)按如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,把圖乙中剩余的電路連接起來(lái)___________.

(2)在圖乙的電路中,為避免燒壞電表,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于________端(選填“A”或“B”).

(3)下圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的U-I圖象,由圖可知,電源的電動(dòng)勢(shì)E=______V,內(nèi)阻r=________Ω.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲中的塔吊是現(xiàn)代工地必不可少的建筑設(shè)備,圖乙為150kg的建筑材料被吊車(chē)豎直向上提升過(guò)程的簡(jiǎn)化運(yùn)動(dòng)圖象,g10m/s2,下列判斷正確的是( 。

A. 10 s懸線的拉力恒為1 500 N

B. 46 s末材料離地面的距離為22 m

C. 010 s材料處于失重狀態(tài)

D. 3036 s鋼索最容易發(fā)生斷裂

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1930年勞倫斯制成了世界上第一臺(tái)回旋加速器,其原理如圖所示,核心部分為兩個(gè)銅質(zhì)D形盒D1、D2構(gòu)成,其間留有空隙,將其置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,兩盒分別與高頻電源相連,下列說(shuō)法正確的是

A. 粒子被加速后的最大動(dòng)能隨加速電場(chǎng)電壓的增大而增大

B. 離子由加速器的邊緣進(jìn)入加速器

C. 電場(chǎng)變化周期由粒子的質(zhì)量、電荷量和磁感應(yīng)強(qiáng)度決定

D. 為使被加速的粒子獲得的動(dòng)能增加為原來(lái)的4倍,可只調(diào)節(jié)D形盒的半徑增大為原來(lái)的2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,可以看作質(zhì)點(diǎn)的小球從末端水平的圓弧軌道上最高點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿軌道下滑,并沿水平方向拋出,小球拋出后落在斜面上。已知軌道高度為h,斜面的傾角為θ=30°,斜面上端與小球拋出點(diǎn)在同一水平面上,下端與拋出點(diǎn)在同一豎直線上,斜面長(zhǎng)度為3h,斜面上M、N兩點(diǎn)將斜面長(zhǎng)度等分為三段?諝庾枇Σ挥(jì),重力加速度為g。若小球落在斜面上M點(diǎn),則( )

A. 小球在空中飛行時(shí)間為

B. 小球拋出的速度為

C. 小球從軌道上最高點(diǎn)釋放到落在斜面上M點(diǎn)的過(guò)程中重力做功為mgh

D. 小球從軌道上最高點(diǎn)釋放到落到斜面上M點(diǎn)的過(guò)程中克服摩擦力做的功為

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