A. | 物塊B在運動過程中先失重,后超重 | |
B. | 物塊B在A板上運動時加速度大小不變 | |
C. | 由以上數(shù)據(jù)可知物塊B與木板A之間動摩擦因數(shù)為μ=0.2 | |
D. | 物塊B在整個運動過程中最大速度v=2m/s |
分析 分析B豎直方向的分加速度方向,判斷其所處的狀態(tài).根據(jù)v-t圖象的斜率求出B的豎直分加速度.由牛頓第二定律分析B的水平分加速度,從而判斷其加速度是否變化,并求得物塊B與木板A之間動摩擦因數(shù).由速度的合成求物塊B在整個運動過程中最大速度.
解答 解:A、物塊B與木板A在豎直方向的運動情況相同,由v-t圖象的斜率表示加速度,可知物塊B在豎直方向的加速度先向下后向上,所以物塊B在運動過程中先失重,后超重.故A正確.
B、根據(jù)v-t圖象的斜率等于加速度,可知B豎直分加速度大小不變,均為 a豎直=$\frac{10}{2.5}$=4m/s2=定值.
水平方向:物塊B在0-5s內(nèi)做勻加速運動,在5-10s內(nèi)做勻減速運動,兩段時間內(nèi)位移相等,由x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$知,兩段時間內(nèi)水平分加速度大小相等,根據(jù)平行四邊形定則可知物塊B在A板上運動時加速度大小 a=$\sqrt{{a}_{豎直}^{2}+{a}_{水平}^{2}}$=定值.故B正確.
C、在0-5s內(nèi),設(shè)A對B的支持力大小為N1.對B,由牛頓第二定律得
mg-N1=ma豎直
得 N1=mg-ma豎直
對A,有 F-μN1=ma水平,得 a水平=$\frac{F}{m}$-μ(g-a豎直).
同理,有5-10s內(nèi),有 a水平=μ(g+a豎直)-$\frac{F}{m}$.
聯(lián)立得 $\frac{F}{m}$-μ(g-a豎直)=μ(g+a豎直)-$\frac{F}{m}$.
代入數(shù)據(jù)得 $\frac{2}{1}$-μ(10-4)=μ(10+4)-$\frac{2}{1}$
解得 μ=0.2,故C正確.
D、設(shè)物塊B在整個運動過程中最大的水平速度為v′.則有 L=$\frac{v′}{2}$t,得 v′=$\frac{2L}{t}$=$\frac{2×10}{10}$=2m/s,此時B豎直分速度為10m/s,所以物塊B在整個運動過程中最大速度v大于2m/s.故D錯誤.
故選:ABC
點評 解決本題的關(guān)鍵是掌握正交分解法,來研究物體的運動過程,要注意平行四邊形定則的運用,正確分析物體何時速度最大.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 查德威克用α粒子轟擊鈹核,發(fā)現(xiàn)了中子 | |
B. | 普朗克提出了光子說,并解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象 | |
C. | 盧瑟福通過α粒子散射實驗,證實了在原子核內(nèi)存在質(zhì)子 | |
D. | 貝克勒爾通過對天然放射現(xiàn)象的研究,發(fā)現(xiàn)了原子中存在的原子核 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a、b的動量大小之比為1:1 | B. | a、b的動能之比為127:4 | ||
C. | a、b的運動半徑之比為2:51 | D. | a、b的周期之比為1:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它們的運行周期都是24小時 | B. | 它們的到地球表面的距離是確定的 | ||
C. | 它們都以7.9km/s做圓周運動 | D. | 它們做圓周運動的圓心是地心 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | -10m/s2 | B. | 10m/s2 | C. | -50m/s2 | D. | 50m/s2 |
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