有一個(gè)電容器，帶電荷量為1×10-5C.兩極板間電壓為200V，電容器電容為______F.如果使它帶電荷量再增加1×10-6C，此時(shí)它的電容為______F，兩極板間的電壓為______V
、、220

試題分析：根據(jù)公式 ，進(jìn)行求解，并且對(duì)于固定的電容器的電容不變．
由公式，
電荷量發(fā)生變化，但電容不變，還是
兩極間的電壓為。
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是掌握電容的定義式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電容器是將電能暫時(shí)存儲(chǔ)的一種電學(xué)元件，電容器的電容越大，所接電壓越高，其上的存儲(chǔ)的電能就越大，下列措施可以增大電容器存儲(chǔ)電能能力的是（ ）
A．電壓保持不變，插入電介質(zhì)
B．電壓保持不變，減小正對(duì)面積
C．電壓保持不變，減小極板間的距離
D．以上措施都不行

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電容器的電容C、電壓U和所帶電荷量Q之間的關(guān)系。以下說法正確的是（  ）
A．C由U確定                        B．C由Q確定
C．C一定時(shí)，Q與U成正比            D．C一定時(shí)，Q與U成反比

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

平行板電容器兩板間有勻強(qiáng)電場，其中有一個(gè)帶電液滴處于靜止，如圖所示。當(dāng)發(fā)生下列哪些變化時(shí)，液滴將向上運(yùn)動(dòng)（   ）
A．將電容器的下極板稍稍下移
B．電容器的下極板稍稍向左水平移動(dòng)
C．將S斷開，并把電容器的下極板稍稍向左水平移動(dòng)
D．將S斷開，并把電容器的上極板稍稍下移

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某電容器上標(biāo)有“1.5μF 9V”，則表示該電容器：
A．只有在9V的電壓下它的電容才是1.5μF
B．只有在9V的電壓時(shí)，電容器才能正常工作
C．所加的電壓不應(yīng)超過9V
D．當(dāng)它的電壓為4.5V時(shí)，它的電容變?yōu)?.75μF

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電路中C是平行板電容器，S先觸1后又扳到2，若這時(shí)將平行板的板間距拉大一點(diǎn)，下列說法正確的是 (    )
A．平行板電容器兩板的電勢(shì)差不變
B．平行扳電容器帶電量不變
C．平行板電容器兩板的電勢(shì)差增大
D．平行板電容器兩板間的的電場強(qiáng)度不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列方法可以增大電容器電容的是
A．增大電容器極板的正對(duì)面積B．減小電容器極板的正對(duì)面積
C．增大電容器極板的距離D．以上方法均可以

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，一平行板電容器與一電源連接，電源兩端的電壓保持不變，若使電容兩板間的距離變小，則(　 　)
A．電容器的電容比原來減小
B．電容器兩板間的電壓比原來減小
C．電容器所帶的電荷量比原來增加
D．電容器兩板間的電場強(qiáng)度比原來增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2011·揚(yáng)州模擬)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中使用靜電計(jì)的說法中正確的有(   )
A．使用靜電計(jì)的目的是觀察電容器電壓的變化情況
B．使用靜電計(jì)的目的是測量電容器電量的變化情況
C．靜電計(jì)可以用電壓表替代
D．靜電計(jì)可以用電流表替代

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同步練習(xí)冊(cè)答案