【題目】如圖所示，勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)為1×103N/C，ab＝dc＝4 cm，bc＝ad＝3 cm，則下述計(jì)算結(jié)果正確的是（ ）

A. ab之間的電勢(shì)差為4000 V

B. ac之間的電勢(shì)差為50 V

C. 將q＝－5×10－3C的點(diǎn)電荷沿矩形路徑abcda移動(dòng)一周，靜電力做功為零

D. 將q＝－5×10－3C的點(diǎn)電荷沿abc或adc從a移到c靜電力做功都是－0．25 J

【答案】C

【解析】試題分析：ab之間的電勢(shì)差，故A正確；由圖看出，b、c在同一等勢(shì)面上，電勢(shì)相等，則ac之間的電勢(shì)差等于ab之間的電勢(shì)差，為40V，故B錯(cuò)誤；將的點(diǎn)電荷沿矩形路徑abcd移動(dòng)一周，電場(chǎng)力不做功，故C正確；將的點(diǎn)電荷沿abc或adc從a移動(dòng)到c，電場(chǎng)力做功相等，電場(chǎng)力做功為，故D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小車，牽引一條紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，交流電源的頻率是50 Hz，由紙帶上打出的某一點(diǎn)開(kāi)始，每5個(gè)點(diǎn)剪下一段紙帶，按如下圖所示，每一條紙帶下端與x軸相重合，左邊與y軸平行，將紙帶不留間隙也不重疊地按長(zhǎng)短順序粘在坐標(biāo)系中:

（1）從下列所給器材中，選出本實(shí)驗(yàn)所需的器材有_______________；

①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 ②天平 ③低壓直流電源 ④細(xì)繩

⑤紙帶 ⑥小車 ⑦鉤碼 ⑧秒 表 ⑨一端有滑輪的長(zhǎng)木板

（2）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，還缺少_______________．

（3）第三個(gè)0．1 s內(nèi)中間時(shí)刻的速度是________m/s；（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（4）運(yùn)動(dòng)物體的加速度是 ________m/s2．（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩人各乘一個(gè)熱氣球，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲勻速上升，那么，從地面上看，甲、乙的運(yùn)動(dòng)情況可能是

A. 甲勻速下降

B. 乙勻速上升

C. 甲、乙速度大小關(guān)系是V乙 > V甲

D. 甲、乙速度大小關(guān)系是V乙 < V甲

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】三個(gè)電阻的阻值之比為R1:R2:R3=1:2:5，并聯(lián)后接入電路，則通過(guò)三個(gè)支路電流的比值為

A．1:2:5 B．5:2:1

C．10:5:2 D．2:5:10

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物體重力勢(shì)能的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 物體的重力勢(shì)能增大，該物體一定克服重力做功

B. 物體的重力勢(shì)能減小，該物體一定克服重力做功

C. 重力勢(shì)能為負(fù)值說(shuō)明物體在零勢(shì)能參考平面以下

D. 重力勢(shì)能為負(fù)值說(shuō)明物體在零勢(shì)能參考平面以上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是10V以下的直流電源

B. 在測(cè)量物體速度時(shí)，先讓物體運(yùn)動(dòng)，后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

C. 使用的電源頻率越高，打點(diǎn)的時(shí)間間隔就越短

D. 紙帶上打的點(diǎn)越密，說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)得越慢

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物理量中,全部是矢量的一組是(　　)

A. 磁通量、加速度

B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度、速度變化量

C. 時(shí)間、平均速度

D. 路程、加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí)，可以選用如圖所示的各種裝置圖，則以下操作合理的是（ ）

A．選用裝置圖甲研究平拋物體的豎直分運(yùn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)該用眼睛看A、B兩球是否同時(shí)落地

B．選用裝置圖乙并要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱顯示出平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，豎直管上端A一定要低于水面

C．選用裝置圖丙并要獲得鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，每次不一定從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球

D．除上述裝置外，還可以用數(shù)碼照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)每秒15幀的錄像以獲得平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩電荷分別為和的點(diǎn)電荷放在x軸上的A、B兩點(diǎn)，兩電荷連線上各點(diǎn)電勢(shì)隨x變化的關(guān)系圖線如圖所示，其中P點(diǎn)電勢(shì)最低，且AP>BP，則

A．和是同種電荷，但不一定是正電荷

B．的電荷量大于的電荷量

C．P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為零

D．負(fù)電荷從P點(diǎn)左側(cè)移到P點(diǎn)右側(cè)，電勢(shì)能先減小后增大

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