A.方向沿P點和點電荷的連線向左,大小為 |
B.方向沿P點和點電荷的連線向左, 大小為 |
C.方向垂直于金屬板向左,大小為 |
D.方向垂直于金屬板向左,大小為 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.物體所帶的電荷量可以為任意實數(shù) |
B.物體所帶的電荷量只能是元電荷的整數(shù)倍 |
C.物體帶電+1.60×10-9C,這是因為該物體失去了1.0×1010個電子 |
D.物體帶電荷量的最小值為1.6×10-19C |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.人身體上產(chǎn)生電流 | B.接觸帶電造成的 |
C.摩擦起電造成的 | D.感應(yīng)起電造成的 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.n=3 | B.n=4 | C.n=5 | D.n=6 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.增大到原來的4倍 | B.增大到原來的2倍 | C.減小到原來的1/4 | D.減小到原來的1/2 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.F | B.F/2 | C.F/4 | D.F/8 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.0 | B.F | C.3F | D.4F |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.點電荷是真實存在的 |
B.較大的帶電體,不能看成點電荷 |
C.點電荷并非理想模型 |
D.一個帶電體能否看成點電荷,不是看它的尺寸的絕對值,而是看它的形狀和大小對相互作用力的影響是否能忽略不計 |
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