7．電流天平是用來測磁感應(yīng)強(qiáng)度大小的儀器，如圖甲所示，測量線圈1產(chǎn)生的磁場．圖乙是它的原理示意圖，橫臂的右邊緣固定一條U形絕緣導(dǎo)線 ACDE，將它通電后放入待測磁場，調(diào)節(jié)左端懸掛的鉤碼使天平平衡，則下列說法正確的是（　�。�
A．線圈中產(chǎn)生的磁場方向水平向左
B．電流天平是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理
C．U形導(dǎo)線 AC、DE兩段受到的安培力為零
D．右側(cè) U形導(dǎo)線受到安培力方向豎直向下

分析 根據(jù)右手螺旋定則判斷環(huán)形線圈產(chǎn)生的磁場方向，然后根據(jù)安培定則判斷受力情況．

解答 解：A、根據(jù)右手螺旋定則，判斷磁場方向?yàn)橄蛴遥蔄錯誤；
B、電流天平是應(yīng)用通電導(dǎo)線在磁場中的受力原理；故B錯誤；
C、U形導(dǎo)線AC、DE兩段的電流與磁場方向平行，故不受力，安培力為零，故C正確；
D、根據(jù)左手定則，磁場方向?yàn)橄蛴�，電流方向向里，判斷CD段的受力為豎直向下，故D正確；
故選：CD

點(diǎn)評 本題考查了電磁學(xué)中的左手定則、右手定則、安培定則等的應(yīng)用，注意區(qū)分各個定則的使用條件，再正確應(yīng)用即可順利求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．為了提高全民素質(zhì)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，市政府決定市一高要搬遷．是2016年市政府的十大實(shí)事之一．新一高建成之后，我校的辦學(xué)條件將大幅提高，我們的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境將更加優(yōu)美．新校址已經(jīng)選定：從一高總校區(qū)沿歸德路向正南7Km到華商大道，再沿華商大道東段向東偏北37°方向前進(jìn)5Km就可到達(dá)．（一高校園可用點(diǎn)表示，sin37°=0.6   cos37°=0.8）求：
（1）從一高總校到一高新校址的位移
（2）從一高總校到一高新校址的路程
（3）如果你騎自行車的速度是18Km/h從一高總校到一高新校址需要多少分鐘．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．以恒定的功率P行駛的汽車以初速度v0沖上傾角一定的斜坡，設(shè)受到的摩擦阻力恒定不變，則汽車上坡過程中的v-t圖象可能是圖中的哪一個（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列情況中運(yùn)動的物體，能被看作質(zhì)點(diǎn)的是（　�。�
A．研究繞月球運(yùn)轉(zhuǎn)時的“嫦娥一號”衛(wèi)星
B．沿地面翻滾前進(jìn)的體操運(yùn)動員
C．研究飛行中的直升飛機(jī)上的螺旋槳
D．研究火車過南京長江大橋所用的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，帶電小球沿直線ab斜向上穿越水平的勻強(qiáng)電場，此空間同時存在著由b向a方向的勻強(qiáng)磁場，下列說法正確的是（　　）
A．若小球帶負(fù)電，則電場方向水平向右
B．小球一定做勻減速直線運(yùn)動
C．不論小球帶何種電荷，電勢能總是增加的
D．小球可能沿ab方向做勻速運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，用力將線圈abcd勻速拉出勻強(qiáng)磁場，下列說法正確的是（　�。�
A．拉力所做的功等于線圈所產(chǎn)生的熱量
B．對同一線圈，消耗的功率與運(yùn)動速度成正比
C．當(dāng)速度一定時，線圈電阻越大，所需拉力越小
D．在拉出全過程中，導(dǎo)線橫截面所通過的電量與快拉、慢拉無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．如圖所示，兩條平行的金屬導(dǎo)軌相距L=1m，金屬導(dǎo)軌的傾斜部分與水平方向的夾角為37°，整個裝置處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場中．金屬棒MN和PQ的質(zhì)量均為m=0.2kg，電阻分別為RMN=1Ω和RPQ=2Ω．MN置于水平導(dǎo)軌上，與水平導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，PQ置于光滑的傾斜導(dǎo)軌上，兩根金屬棒均與導(dǎo)軌垂直且接觸良好．從t=0時刻起，MN棒在水平外力F1的作用下由靜止開始以a=1m/s2的加速度向右做勻加速直線運(yùn)動，PQ則在平行于斜面方向的力F2作用下保持靜止?fàn)顟B(tài)．t=3s時，PQ棒消耗的電功率為8W，不計(jì)導(dǎo)軌的電阻，水平導(dǎo)軌足夠長，MN始終在水平導(dǎo)軌上運(yùn)動．求：
（1）磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大��；
（2）0～3s時間內(nèi)通過MN棒的電荷量；
（3）若改變F1的作用規(guī)律，使MN棒的運(yùn)動速度v與位移x滿足關(guān)系：v=0.4x，PQ棒仍然靜止在傾斜軌道上．求MN棒從靜止開始到x=5m的過程中，系統(tǒng)產(chǎn)生的焦耳熱．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．如圖所示，平行金屬框架與水平面成30°角，置于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.2T且與框架平面垂直的勻強(qiáng)磁場中．導(dǎo)棒MN長為lm，質(zhì)量為m=0.2kg．電阻為0.1Ω，由靜止開始下滑，與框架之間的滑動摩擦力大小為0.2 N．設(shè)金屬框架足夠長，框架電阻不計(jì)，取g=l0m/s2．求：
（1）導(dǎo)棒下滑所能達(dá)到的最大速度；
（2）當(dāng)導(dǎo)棒的速度為最大速度的一半時，導(dǎo)棒的加速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m和2m的四個木塊，其中兩個質(zhì)量為m的木塊BC間用一不可伸長的輕繩相連，A、B木塊間的最大靜摩擦力是f1，C、D木塊間的最大靜摩擦力是f2．現(xiàn)用水平拉力F拉A木塊，使四個木塊以同一加速度運(yùn)動（假設(shè)繩子不會斷），則（　　）
A．當(dāng)f1＞2f2，且F逐漸增大到3f2時，CD間即將滑動
B．當(dāng)f1＞2f2，且F逐漸增大到$\frac{3}{2}{f_1}$時，AB間即將滑動
C．當(dāng)f1＜2f2，且F逐漸增大到3f2時，CD間即將滑動
D．當(dāng)f1＜2f2，且F逐漸增大到$\frac{3}{2}{f_1}$時，AB間即將滑動

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