【題目】如圖所示,將帶電棒移近兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體球,兩個(gè)導(dǎo)體球開始時(shí)互相接觸且對(duì)地絕緣,下述幾種方法中能使兩球都帶電的是 ( )
A. 先把兩球分開,再移走棒
B. 先移走棒,再把兩球分開
C. 先將棒接觸一下其中的一個(gè)球,再把兩球分開
D. 棒的帶電荷量不變,兩導(dǎo)體球不能帶電
【答案】AC
【解析】
帶電導(dǎo)體球與兩個(gè)球不接觸,本身電量不會(huì)轉(zhuǎn)移到甲乙上,所以根據(jù)靜電平衡,甲的左側(cè)和乙的右側(cè)帶有等量的異種電荷,分開兩球再移走棒,兩球帶有等量的異種電荷,A對(duì);若先移走棒則感應(yīng)出來的電荷又會(huì)回到各自的導(dǎo)體上,兩個(gè)小球不會(huì)帶電,B錯(cuò);若接觸其中的一個(gè)小球則電荷會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移,再分開兩個(gè)小球,都會(huì)帶上電量,所以C對(duì),第一種情況下棒的電量沒有發(fā)生變化,但是兩個(gè)小球會(huì)帶上電,所以D錯(cuò)。
思路根據(jù)使物體帶電的方式進(jìn)行解析。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某探究小組設(shè)計(jì)了“用一把尺子測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)方案。如圖所示,將一個(gè)小球和一個(gè)滑塊用細(xì)繩連接,跨在斜面上端。開始時(shí)小球和滑塊均靜止,剪斷細(xì)繩后,小球自由下落,滑塊沿斜面下滑,可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音,保持小球和滑塊釋放的位置不變,調(diào)整擋板位置,重復(fù)以上操作,直到能同時(shí)聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音。用刻度尺測(cè)出小球下落的高度H、滑塊釋放點(diǎn)與擋板處的高度差h和沿斜面運(yùn)動(dòng)的位移。(空氣阻力對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響可以忽略)
【1】滑塊沿斜面運(yùn)動(dòng)的加速度與重力加速度的比值為________。
【2】滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為__________________。
【3】以下能引起實(shí)驗(yàn)誤差的是________。
a.滑塊的質(zhì)量 b.當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮?c.長度測(cè)量時(shí)的讀數(shù)誤差
d.小球落地和滑塊撞擊擋板不同時(shí)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,EF與GH間為一無場(chǎng)區(qū).無場(chǎng)區(qū)左側(cè)A、B為相距為d、板長為L的水平放置的平行金屬板,兩板上加某一電壓從而在板間形成一勻強(qiáng)電場(chǎng),其中A為正極板.無場(chǎng)區(qū)右側(cè)為一點(diǎn)電荷Q形成的電場(chǎng),點(diǎn)電荷的位置O為圓弧形細(xì)圓管CD的圓心,圓弧半徑為R,圓心角為120°,O、C在兩板間的中心線上,D位于GH上.一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子以初速度v0沿兩板間的中心線射入勻強(qiáng)電場(chǎng),粒子出勻強(qiáng)電場(chǎng)經(jīng)無場(chǎng)區(qū)后恰能進(jìn)入細(xì)圓管,并做與管壁無相互擠壓的勻速圓周運(yùn)動(dòng).(不計(jì)粒子的重力、管的粗細(xì))
求:(1)O處點(diǎn)電荷Q的電性和電荷量;
(2)兩金屬板間所加的電壓.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置做探究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。他先測(cè)出不掛砝碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,然后在彈簧下端掛上砝碼,并逐個(gè)增加砝碼,測(cè)出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,所得數(shù)據(jù)如下表:(重力加速度g取9.8m/s2)
(1)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),在圖乙中作出彈簧指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度x與砝碼質(zhì)量m的關(guān)系曲線______________.
(2)由圖可知,彈簧的原長為________cm,圖像出現(xiàn)曲線的原因?yàn)?/span>___________________
(3)根據(jù)所測(cè)得的數(shù)據(jù)和關(guān)系曲線可判斷,在_________N范圍內(nèi)彈力大小與彈簧伸長關(guān)系滿足胡克定律。這種規(guī)格的彈簧勁度系數(shù)為________N/m。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“用電流表和電壓表測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)備有如下器材
A.舊干電池1節(jié)
B.滑動(dòng)變阻器(0~20 Ω)
C.滑動(dòng)變阻器(0~1 kΩ)
D.電壓表(0~3 V)
E.電流表(0~0.6 A)
F.電流表(0~3 A)
G.開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)在答題卡方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖_________ .
(2)滑動(dòng)變阻器應(yīng)選______,電流表應(yīng)選________。(只填器材前的序號(hào))
(3)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的U–I圖象如圖所示,由圖象可得電池的電動(dòng)勢(shì)為_____ V,內(nèi)電阻為________Ω(均取2位有效數(shù)字)。
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【題目】為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系.一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量.(滑輪質(zhì)量不計(jì))
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作或保證的條件是__________.
A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量
B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶
E.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M
(2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有兩個(gè)點(diǎn)沒有畫出).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為__________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(3)以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫軸的夾角為,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為__________.
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是____
A. 甲圖中A處能觀察到大量的閃光點(diǎn),B處能看到較多的閃光點(diǎn),C處觀察不到閃光點(diǎn)
B. 乙圖中用弧光燈照射原來就帶電的鋅板時(shí),發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的張角變大,說明鋅板原來帶正電
C. 丙圖中處于基態(tài)的氫原子能吸收能量為10.4eV的光子而發(fā)生躍遷
D. 丙圖中處于基態(tài)的氫原子能吸收動(dòng)能為10.4eV的電子的能量而發(fā)生躍遷E.丁圖中1為α射線,它的電離作用很強(qiáng),可消除靜電
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷從狀態(tài)A→B→C→A的p—V圖象,已知該氣體在狀態(tài)A時(shí)的溫度為300 K,求:
①氣體在狀態(tài)B、C時(shí)的溫度分別為多少攝氏度?
②氣體從狀態(tài)A沿圖中實(shí)線到狀態(tài)B、再到狀態(tài)C,整個(gè)過程氣體是吸熱還是放熱,傳遞的熱量為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】暗物質(zhì)是二十一世紀(jì)物理學(xué)之謎,對(duì)該問題的研究可能帶來一場(chǎng)物理學(xué)的革命.為了探測(cè)暗物質(zhì),我國在2015年12月17日成功發(fā)射了一顆被命名為“悟空”的暗物質(zhì)探測(cè)衛(wèi)星.已知“悟空”在低于同步衛(wèi)星的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t(t小于其運(yùn)動(dòng)周期),運(yùn)動(dòng)的弧長為s,與地球中心連線掃過的角度為β(弧度),引力常量為G,則下列說法中不正確的是( )
A. “悟空”的質(zhì)量為
B. “悟空”的向心加速度大于地球同步衛(wèi)星的向心加速度
C. “悟空”的線速度小于第一宇宙速度
D. “悟空”的環(huán)繞周期為
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