18.如圖,質(zhì)量為m的物塊一面靠在豎直墻上,另一面受到與豎直方向夾角為α的力F作用處于平衡狀態(tài),物塊和墻面間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為μ,則物塊和墻面間的摩擦力大小可能為( 。
A.0B.μFsinαC.Fcosα+mgD.mg-Fcosα

分析 對(duì)物體受力分析,受重力G、支持力N、推力F,可能有靜摩擦力,根據(jù)平衡條件并結(jié)合正交分解法列式分析即可.

解答 解:將推力F沿著平行墻壁和垂直墻壁的方向進(jìn)行正交分解,平行墻壁的分力為:F1=Fcosθ;
垂直墻壁的分力為:F2=Fsinθ;
由于是靜摩擦力,討論:
情況一:
當(dāng)F1=Fcosθ>mg時(shí),靜摩擦力向下,為:f=Fcosθ-mg;
情況二:
當(dāng)F1=Fcosθ<mg時(shí),靜摩擦力向上,為:f=mg-Fcosθ;
情況三:
當(dāng)F1=Fcosθ=mg時(shí),不受靜摩擦力,即:f=0;
A、根據(jù)情況三,即當(dāng)F1=Fcosθ=mg時(shí),不受摩擦力,即:f=0,故A正確;
B、當(dāng)靜摩擦力達(dá)到最大值時(shí),約等于滑動(dòng)摩擦力,為:f=μN(yùn)=μF2=μFsinθ,故B正確;
C、對(duì)于三種情況,均不可能使得靜摩擦力大小為Fcosα+mg,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)情況二,可能有f=mg-Fcosθ,故D正確;
故選:ABD

點(diǎn)評(píng) 本題是力平衡問(wèn)題,關(guān)鍵是根據(jù)平衡條件并結(jié)合靜摩擦力的產(chǎn)生條件判斷物體和墻面間的摩擦力大小情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.A、B兩圖是由單色光分別照射到圓孔所形成的圖樣,其中圖A是光的衍射(填“干涉”或“衍射”)圖樣.由此可以判斷出圖A所對(duì)應(yīng)的圓孔的孔徑小于(填“大于”或“小于”)圖B所對(duì)應(yīng)的圓孔的孔徑.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)=8m、質(zhì)量為M=4kg的長(zhǎng)木板放置于光滑的水平面上,其最左端有一個(gè)大小可忽略,質(zhì)量為m=1kg的物塊,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,開(kāi)始時(shí)物塊與木板處于靜止?fàn)顟B(tài),物塊的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取g=10m/s2;現(xiàn)在使木板固定在水平面上不動(dòng),對(duì)物塊施加方向水平向右的恒定拉力F1=8N,使物塊在木板上滑動(dòng)起來(lái),直到物塊從木板右端掉下,求:
(1)求物塊在木板上滑行的加速度大。
(2)物塊從木板左端運(yùn)動(dòng)到右端經(jīng)歷的時(shí)間;
(3)若不把木板固定在光滑水平面上,開(kāi)始時(shí)兩者都處在靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用水平向右的恒力F2拉物塊向木板的右端運(yùn)動(dòng),恒力F2持續(xù)作用到物塊從木板右端離開(kāi)為止,為了在0.5s末使物塊從木板右端滑出,恒力F2應(yīng)多大?(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)點(diǎn)按如圖所示的規(guī)律在同一直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng),其中質(zhì)點(diǎn)丙的位移-時(shí)間圖象為拋物線(xiàn),則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)以相同的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B.甲做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),乙做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),兩質(zhì)點(diǎn)的加速度大小相等
C.在t=5s時(shí)甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)距離最遠(yuǎn)
D.質(zhì)點(diǎn)丙做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.(1)用螺旋測(cè)微器(千分尺)測(cè)金屬導(dǎo)線(xiàn)的直徑,其示數(shù)如甲圖所示,該金屬導(dǎo)線(xiàn)的直徑為0.8475cm,用游標(biāo)卡尺測(cè)量一支鉛筆的長(zhǎng)度,測(cè)量結(jié)果如圖乙所示,由此可知鉛筆的長(zhǎng)度是10.060cm.
(2)使用多用電表的歐姆檔測(cè)電阻時(shí),用“×100”擋測(cè)量一個(gè)電阻的阻值,發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度極小說(shuō)明被測(cè)電阻值很大(填很大或很。,為了把電阻值測(cè)得更準(zhǔn)確一些,應(yīng)換用×1K(填:“×10”或“×1K”)擋,重新歐姆調(diào)零后再測(cè)量.
(3)某同學(xué)用電壓表和電流表測(cè)量電阻R的阻值,實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示,這個(gè)電路測(cè)量。ā按蟆被颉靶 保╇娮枵`差較小,且測(cè)量值比它的真實(shí)值。ā按蟆被颉靶 保
(4)一段導(dǎo)體的伏安特性曲線(xiàn)如圖丁所示,一同學(xué)將該導(dǎo)體與一個(gè)2Ω的定值電阻串聯(lián)后,接到電動(dòng)勢(shì)為4.5V、內(nèi)阻為1Ω的電源兩端構(gòu)成閉合回路,則導(dǎo)體消耗的功率是1.5W.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.一靜止的鋁原子核${\;}_{13}^{27}$Al俘獲一速度為1.0×107m/s的質(zhì)子p后,變?yōu)樘幱诩ぐl(fā)態(tài)的硅原子核${\;}_{14}^{28}$Si,下列說(shuō)法正確的是 ( 。
A.核反應(yīng)方程為P+${\;}_{13}^{27}$Al→${\;}_{14}^{28}$Si
B.核反應(yīng)方程過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)量守恒
C.核反應(yīng)過(guò)程中系統(tǒng)能量不守恒
D.核反應(yīng)前后核子數(shù)相等,所以生成物的質(zhì)量等于反應(yīng)物的質(zhì)量之和
E.硅原子核速度的數(shù)量級(jí)為105m/s,方向與質(zhì)子初速度方向一致

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.細(xì)繩一端固定在O點(diǎn),另一端拴一小球.在O點(diǎn)正下方有一釘子P,現(xiàn)把小球拉到跟O點(diǎn)在同一水平面上由靜止釋放,小球沿圓弧線(xiàn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)細(xì)繩至豎直位置與釘子相碰瞬間( 。
A.小球的線(xiàn)速度不變B.小球的角速度變小
C.小球的向心加速度變大D.懸線(xiàn)對(duì)小球的拉力變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.某物體由靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t=10s,發(fā)生的位移s=80m,求它在第5s末的瞬時(shí)速度大小v.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖所示的裝置中,增加B的重力,A仍然保持靜止?fàn)顟B(tài),則正確的是( 。
A.懸掛滑輪的軸對(duì)滑輪的作用力一定增大
B.A物體對(duì)地面的壓力增大
C.地面對(duì)A物體的摩擦力可能減少
D.繩子對(duì)A的拉力一定增大

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