如圖,Ο是一固定的點(diǎn)電荷,虛線a、b、c是該點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中的三條等勢(shì)線,正點(diǎn)電荷q僅受電場(chǎng)力的作用沿實(shí)線所示的軌跡從a處運(yùn)動(dòng)b處,然后又運(yùn)動(dòng)到c處.由此可知( 。
A.Ο為負(fù)電荷
B.在整個(gè)過程中q的速度先變大后變小
C.在整個(gè)過程中q的加速度先變大后變小
D.在整個(gè)過程中,電場(chǎng)力做功為零
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A、粒子的所受合力的方向大致指向軌跡的彎曲的方向,知正電荷所受的電場(chǎng)力背離點(diǎn)電荷向外,知O為正電荷.故A錯(cuò)誤.
B、從從a處運(yùn)動(dòng)b處,然后又運(yùn)動(dòng)到c處電場(chǎng)力先做負(fù)功,再做正功,則動(dòng)能先減小再增大.所以速度先減小再增大.故B錯(cuò)誤.
C、越靠近點(diǎn)電荷,電場(chǎng)線越密,則電荷所受電場(chǎng)力越大,加速度越大,則加速度先增大后減。蔆正確.
D、a與c在同一個(gè)等勢(shì)面上,兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為零,根據(jù)W=qU,知電場(chǎng)力做功為零,故D正確.
故選CD.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一直立的氣缸用一質(zhì)量為m的活塞封閉一定量的理想氣體,活塞橫截面積為S,汽缸內(nèi)壁光滑且缸壁是導(dǎo)熱的.開始活塞被固定,打開固定螺栓K,活塞上升,經(jīng)過足夠長(zhǎng)時(shí)間后,活塞停在B點(diǎn),則活塞停在B點(diǎn)時(shí)缸內(nèi)封閉氣體的壓強(qiáng)為
P0+
mg
S
P0+
mg
S
,在該過程中,缸內(nèi)氣體
吸熱
吸熱
(填“吸熱”或“放熱”).(設(shè)周圍環(huán)境溫度保持不變,已知AB=h,大氣壓強(qiáng)為p0,重力加速度為g)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是一種手控制動(dòng)器,a是一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)著的輪子,b是摩擦制動(dòng)片,c是杠桿,0是其固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸,手在A點(diǎn)施加一個(gè)作用力F時(shí),b將壓緊輪子,使輪子制動(dòng).若使輪子制動(dòng)需要的力矩是一定的,則下列說法中,正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)①將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上某處,一小車拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下,如圖所示是打出的紙帶的一段.當(dāng)電源頻率為50Hz時(shí),每隔0.1s取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),它們是圖中a、b、c、d、e、f等點(diǎn),這段時(shí)間內(nèi)加速度的平均值是
 
(取兩位有效數(shù)字).若電源頻率高于50Hz,但計(jì)算仍按50Hz計(jì)算,其加速度數(shù)值將
 
 (填“偏大”、‘‘偏小’’或“相同”).
②為了求出小車在下滑過程中所受的阻力,除需要測(cè)出小車的質(zhì)量m外,還需要測(cè)量的物理量是
 
,用測(cè)得的量及加速度a表示的阻力的計(jì)算式為f=
 

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(2)如圖甲所示的電路中,1至11為連接點(diǎn)的標(biāo)號(hào).在開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表和電流表均無示數(shù).現(xiàn)用多用電表檢查電路故障,需要檢測(cè)的有:電源、開關(guān)、變阻器、小燈泡、6根導(dǎo)線以及電路中的各連接點(diǎn).巳知電壓表和電流表均無故障.
①為了檢測(cè)變阻器、小燈泡以及6根導(dǎo)線,在連接點(diǎn)1、2已接好的情況下,應(yīng)當(dāng)選用多用電表的
 
檔;在連接點(diǎn)1、2同時(shí)斷開的情況下,應(yīng)當(dāng)選用多用電表的
 
檔.
②在開關(guān)閉合情況下,多用電表選擇旋鈕置于“直流電壓5V”擋,測(cè)得5、6兩點(diǎn)間電表指示如圖,則5、6兩點(diǎn)間的電壓是
 
V.
③為了盡可能準(zhǔn)確的完成探究小燈泡I-U特性的實(shí)驗(yàn),圖甲電路接線圖中還存在錯(cuò)漏,請(qǐng)你在圖甲中補(bǔ)畫出正確的連接線.
④圖乙是某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根椐實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制而成的小燈泡的U-I特性圖線.隨后他們將該小燈泡直接串接在電動(dòng)勢(shì)E=4.5V,內(nèi)阻r=1.5Ω的直流電源上,則該小燈泡通電發(fā)光時(shí)的電功率約為
 
W.
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科目:高中物理 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組用如圖(a)所示裝置驗(yàn)證加速度與力的關(guān)系.小車通過細(xì)繩與鉤碼相連,固定在小車上的擋光片寬度為d,光電門傳感器固定在軌道上,為平衡摩擦力,他們將軌道調(diào)整為左高右低,如圖中所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),將小車從某一位置由靜止釋放,通過光電門測(cè)出擋光片的擋光時(shí)間△t,將鉤碼的重力視為小車受到的拉力F.改變F,再次將小車從同一位置由靜止釋放,重復(fù)實(shí)驗(yàn),測(cè)得多組△t和F.他們?cè)?span id="owu4ask" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
t2
-F坐標(biāo)系中,通過Excel作圖,得到如圖(b)所示的點(diǎn).
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(1)請(qǐng)?jiān)趫D(b)中繪出
1
t2
-F的關(guān)系圖象
(2)下列關(guān)于該圖象斜率的說法中正確的是
 

(A)斜率的大小與小車的質(zhì)量有關(guān)       (B)斜率的大小與鉤碼的質(zhì)量有關(guān)
(C)斜率的大小與小車釋放的位置有關(guān)    (D)斜率的大小與擋光片的寬度d有關(guān)
(3)該圖象在橫軸上有一段截距,為使圖象過坐標(biāo)原點(diǎn),下列措施中有效的是
 

(A)適當(dāng)增大斜面左端的高度   (B)適當(dāng)減小斜面左端的高度
(C)將斜面調(diào)整為水平        (D)將斜面調(diào)整為左低右高.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在固定的帶電小球A的正上方有一豎直的絕緣光滑細(xì)桿,細(xì)桿上套一個(gè)帶電的小環(huán),其內(nèi)徑略大于細(xì)桿的直徑.小環(huán)在B處時(shí)有向下的加速度,若小球從B處開始以一定的初速下落,到C處速度恰好為零(在運(yùn)動(dòng)過程中,A、B電量不變).則下列說法正確的是( 。
A、小球和小環(huán)一定帶異種電荷B、小環(huán)在C點(diǎn)時(shí)加速度一定最大C、小環(huán)在C點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能一定最小D、小環(huán)在B、C連線中點(diǎn)時(shí)速度一定最大

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