如圖所示,已知物體A重40N,水平面對(duì)它的最大靜摩擦力為20N,AB均處于靜止?fàn)顟B(tài),繩AC水平,繩CD與豎直方向成45°
(1)若CD繩上的拉力為數(shù)學(xué)公式N,則地面對(duì)物體A的摩擦力的大小和方向?
(2)若CD繩上能承受的最大拉力為100N,繩AC能承受的拉力足夠大,則欲使系統(tǒng)靜止,重物B的重量最大不得超過多少?

解:(1)由右圖可知,對(duì)C點(diǎn)受力分析:

由平衡條件得:
F′=TBC=G
tan45°=
解得:TAC=G
sin45°=,解得:TCD=
當(dāng):時(shí),TAC=10N,
又有:A處于靜止?fàn)顟B(tài)
所以:A受到的摩擦力f地A=TAC=10N,水平向左
(2)當(dāng)TCD=100N時(shí),,
所以A早就開始滑動(dòng)
應(yīng)按TAC=20N去算:
TBC=TAC=G=20N
答:(1)地面對(duì)物體A的摩擦力的大小為10N,方向:水平向左
(2)若CD繩上能承受的最大拉力為100N,繩AC能承受的拉力足夠大,則欲使系統(tǒng)靜止,重物B的重量最大不得超過20N
分析:(1)結(jié)點(diǎn)C和物體A處于靜止?fàn)顟B(tài),分別對(duì)其進(jìn)行受力分析可求出A受到的摩擦力.
(2)當(dāng)CD繩上的拉力為100N,先判斷物體A是否已經(jīng)開始滑動(dòng),判斷出繩先斷還是物體先滑動(dòng),用最小的代入求解.
點(diǎn)評(píng):物體處于平衡狀態(tài)時(shí),方法就是受力分析應(yīng)用平衡條件求解,此題的關(guān)鍵點(diǎn)是判斷是A先動(dòng)還是繩先斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知物體A重60N,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),繩AC水平,繩CD與水平方向成37°角,CD繩上的拉力為15N.sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)求物體A受到的摩擦力為多大?
(2)物體B重力為多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知物體A重20N,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),繩AC水平,繩CD與水平方向成37°角,CD繩上的拉力為10N.(sin37°=0.6,cos37°=0.8.取g=10m/s2.)求:
(1)物體B重力的大小;
(2)物體A受到的摩擦力的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知物體A重40N,水平面對(duì)它的最大靜摩擦力為20N,AB均處于靜止?fàn)顟B(tài),繩AC水平,繩CD與豎直方向成45°
(1)若CD繩上的拉力為10
2
N,則地面對(duì)物體A的摩擦力的大小和方向?
(2)若CD繩上能承受的最大拉力為100N,繩AC能承受的拉力足夠大,則欲使系統(tǒng)靜止,重物B的重量最大不得超過多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在傾角為30°的足夠長(zhǎng)的光滑斜面底端固定一個(gè)垂直于斜面的擋板,物體A,B用輕彈簧連接并放在斜面上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,已知物體A的質(zhì)量mA=2kg,物體B的質(zhì)量mB=1kg,彈簧的勁度系數(shù)為k=100N/m,現(xiàn)在將物體B從靜止?fàn)顟B(tài)沿斜面向下壓10cm后釋放,g取10m/s2,則在物體B運(yùn)動(dòng)的過程中( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在傾角為30°的足夠長(zhǎng)的光滑斜面底端固定一個(gè)垂直于斜面的擋板,物體A、B用輕彈簧連接并放在斜面上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示.已知物體A的質(zhì)量mA=2kg,物體B的質(zhì)量mB=1kg,彈簧的勁度系數(shù)為k=100N/m,現(xiàn)在將物體B從靜止?fàn)顟B(tài)沿斜面向下壓10cm后釋放,g取10m/s2,則在物體B運(yùn)動(dòng)的過程中( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案