【題目】帶負(fù)電的點(diǎn)電荷Q固定在正方形頂點(diǎn)d，帶電粒子P僅在該電荷的電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)，恰好能沿圖中實(shí)線經(jīng)過(guò)正方形的另三個(gè)頂點(diǎn)a、b、c，則

A. 粒子P帶負(fù)電

B. 電場(chǎng)中a、c兩點(diǎn)的電勢(shì)高低關(guān)系是φa＞φc

C. 粒子P由a到b過(guò)程中電勢(shì)能減少

D. 粒子P在a、b、c三點(diǎn)的加速度大小之比是2﹕1﹕2

【答案】D

【解析】

根據(jù)軌跡彎曲方向判斷出粒子與點(diǎn)電荷Q是異種電荷，它們之間存在引力。根據(jù)電場(chǎng)線的方向分析電勢(shì)關(guān)系。根據(jù)粒子與點(diǎn)電荷間距離的變化分析電場(chǎng)力做功正負(fù)。根據(jù)點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)公式E=kQ/r2求電場(chǎng)強(qiáng)度大小之比，從而求解加速度大小之比。

根據(jù)粒子P軌跡的彎曲方向可知該粒子P與Q之間存在引力，兩者是異種電荷，故P粒子應(yīng)帶正電荷，故A錯(cuò)誤；根據(jù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線的特點(diǎn)，Q與a、c距離相等，a、c兩點(diǎn)的電勢(shì)相等，即有：φa=φc，故B錯(cuò)誤；粒子P從a到b，電勢(shì)升高，電場(chǎng)力做負(fù)功，電勢(shì)能就增加；故C錯(cuò)誤；由幾何關(guān)系可知Q到a、b、c三點(diǎn)的距離之比為：ra：rb：rc=1：：1，根據(jù)點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)公式E=kQ/r2 知a、b、c的電場(chǎng)強(qiáng)度大小之比是2：1：2，根據(jù)a=qE/m可知，粒子P在a、b、c三點(diǎn)的加速度大小之比是2﹕1﹕2，故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平行玻璃磚底面涂有反射層，一束由a、b兩種單色光組成的復(fù)合光以45°人射角斜射到玻璃磚的上表面，經(jīng)折射反射再折射后的光路如圖所示。不考慮光在玻璃磚上表面的反射則玻璃磚對(duì)單色光___________(填“a”或“b”)折射率大；單色光___________(填“a”或“b”)在玻璃中傳播的時(shí)間長(zhǎng)；兩束單色光從玻璃磚上表面出射后相互___________(填“平行”或“不平行”)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示的裝置，可用于探究恒力做功與速度變化的關(guān)系．水平軌道上安裝兩個(gè)光電門(mén)，小車上固定有力傳感器和擋光板，細(xì)線一端與力傳感器連接，另一端跨過(guò)定滑輪掛上砝碼盤(pán)．實(shí)驗(yàn)首先保持軌道水平，通過(guò)調(diào)整砝碼盤(pán)里砝碼的質(zhì)量讓小車做勻速運(yùn)動(dòng)以實(shí)現(xiàn)平衡摩擦力，再進(jìn)行后面的操作，并在實(shí)驗(yàn)中獲得以下測(cè)量數(shù)據(jù)：小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M，平衡摩擦力時(shí)砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量m0，擋光板的寬度d，光電門(mén)1和2的中心距離s．

（1）該實(shí)驗(yàn)是否需要滿足砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的質(zhì)量 （填“需要”或“不需要”）

（2）實(shí)驗(yàn)需用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光板的寬度d，如圖2所示，d= mm

（3）某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程：力傳感器的讀數(shù)為F，小車通過(guò)光電門(mén)1和2的擋光時(shí)間分別為t1、t2（小車通過(guò)光電門(mén)2后，砝碼盤(pán)才落地），已知重力加速度為g，則對(duì)該小車實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證 的表達(dá)式是 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)舊的學(xué)生直流電源，輸出端的符號(hào)模糊不清，無(wú)法分辨正負(fù)極．某同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的判斷電源兩極的方法．在桌面上放一個(gè)小磁針，在小磁針右面放一個(gè)螺線管，如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后，小磁針S極的一端向左偏轉(zhuǎn)．下述判斷正確的是（　�。�

A. 電源A端是正極，在電源內(nèi)電流由A流向B

B. 電源B端是正極，在電源內(nèi)電流由A流向B

C. 電源A端是正極，在電源內(nèi)電流由B流向A

D. 電源B端是正極，在電源內(nèi)電流由B流向A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0.1 s時(shí)刻的波形圖，P是平衡位置在x=1cm處的質(zhì)點(diǎn)，Q是平衡位置在x=4 cm處的質(zhì)點(diǎn)，圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象。則

A. 波的傳播速度為20 m/s

B. 波的傳播方向沿x軸負(fù)方向

C. t=0.4 s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)P的速度大小最大，方向y軸正方向

D. t=0.7 s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)Q的速度大小最大，方向y軸負(fù)方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊水平放置的平行金屬板，板長(zhǎng)為2d，相距為d．現(xiàn)將一質(zhì)量為m，電荷量為q的帶電小球以某一水平速度靠近上板下表面的P點(diǎn)射入，剛好從下板邊緣射出，若在兩板間加入豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，再次將該帶電小球以相同速度從P點(diǎn)射入，小球剛好水平向右沿直線運(yùn)動(dòng)；若保持電場(chǎng)，再加一垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，再次將該帶電小球以相同速度從P點(diǎn)射入，小球剛好垂直打在板上．已知重力加速度為g，則下列說(shuō)法正確的有

A. 小球從P點(diǎn)射人的初速度為

B. 小球帶正電，所加勻強(qiáng)電場(chǎng)

C. 所加勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，

D. 加入勻強(qiáng)磁場(chǎng)后，帶電小球在板間運(yùn)動(dòng)時(shí)間為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過(guò)狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A，其中，A→B和C→D為等溫過(guò)程，B→C和D→A為絕熱過(guò)程。該循環(huán)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是　　　　。

A. A→B過(guò)程中，氣體對(duì)外界做功，吸熱

B. B→C過(guò)程中，氣體分子的平均動(dòng)能減少

C. C→D過(guò)程中，單位時(shí)間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)減少

D. D→A過(guò)程中，外界對(duì)氣體做功，氣體內(nèi)能增加

E. 該整個(gè)循環(huán)過(guò)程中，氣體放熱

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在垂直于紙面的范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，有一個(gè)矩形線圈abcd，線圈平面與磁場(chǎng)垂直，O1O2和O3O4都是線圈的對(duì)稱軸，應(yīng)使線圈怎樣運(yùn)動(dòng)才能使其中產(chǎn)生感生電流？（　�。�

A. 向左或向右平動(dòng)B. 向上或向下平動(dòng)

C. 繞O1O2轉(zhuǎn)動(dòng)D. 繞O3O4轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車可以底朝上在圓軌道上運(yùn)行，游客卻不會(huì)掉下來(lái)（如圖1）．我們把這種情況抽象為圖2的模型：弧形軌道的下端與豎直圓軌道相接，使小球從弧形軌道上端無(wú)初速滾下，小球進(jìn)入圓軌道下端后沿圓軌道運(yùn)動(dòng)，其中M、N分別為圓軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，只要h大于一定值，小球就可以順利通過(guò)圓軌道的最高點(diǎn)．如果已知圓軌道的半徑為R=5.0m小球質(zhì)量為m=1.0kg（不考慮摩擦等阻力）則：

A. 小球恰過(guò)最高點(diǎn)時(shí)重力提供向心力

B. 要使小球恰過(guò)最高點(diǎn)，h為12.5m

C. h小于12.5m時(shí)小球一定脫軌運(yùn)動(dòng)

D. 要使小球不脫離軌道運(yùn)動(dòng)h必須大于12.5m

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