【題目】一彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，它所受的回復(fù)力F隨時(shí)間t變化的圖線為正弦曲線，如圖所示，下列說法正確的是(　　)

A. 在t從0到2 s時(shí)間內(nèi)，彈簧振子做減速運(yùn)動(dòng)

B. 在t1＝3 s和t2＝5 s時(shí)，彈簧振子的速度大小相等，方向相反

C. 在t1＝5 s和t2＝7 s時(shí)，彈簧振子的位移大小相等，方向相同

D. 在t從0到4 s時(shí)間內(nèi)，t＝2s時(shí)刻彈簧振子所受回復(fù)力做功功率最小

E. 在t從0到4 s時(shí)間內(nèi)，回復(fù)力的功率先增大后減小

【答案】ACD

【解析】由于F＝－kx，由Ft圖象知，在0到2 s時(shí)間內(nèi)，彈簧振子位移變大，離開平衡位置做減速運(yùn)動(dòng)，A對(duì)；在t1＝3s和t2＝5s時(shí)，圖象斜率相同，說明速度大小相等，方向相同，B錯(cuò)；t1＝5s和t2＝7s時(shí)位移大小、方向都相同，C對(duì)；在0到4 s時(shí)間內(nèi)，t＝2s時(shí)刻彈簧振子回復(fù)力最大，在端點(diǎn)位置，速度為零，功率最小，D對(duì)、E錯(cuò)．故選ACD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于牛頓第一定律（慣性定律），下列理解正確的是：

A. 向上拋出的物體，在向上運(yùn)動(dòng)的過程中，一定受到向上的作用力，否則不可能向上運(yùn)動(dòng)。

B. 汽車在運(yùn)動(dòng)過程中，速度大時(shí)的慣性一定比速度小時(shí)的慣性大。

C. 牛頓第一定律中提出的物體不受外力作用的條件是不可能達(dá)到的，所以這條定律可能是錯(cuò)的。

D. 牛頓第一定律是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物，不可能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列敘述中錯(cuò)誤的是

A.同一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)點(diǎn)的位置必須都拉到同一位置O點(diǎn)，不能隨意變動(dòng)

B.用兩只彈簧秤拉橡皮條時(shí)，應(yīng)使兩細(xì)繩之間的夾角總為90度，以便于算出合力的大小

C.兩個(gè)分力F1和F2間的夾角盡量大些，大小要適當(dāng)大些

D.實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度

（2）某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證平行四邊形定則，他找到三條相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個(gè)釘子A、B上，另一端與第三條橡皮筋連接，結(jié)點(diǎn)為O，將第三條橡皮筋的另一端通過細(xì)繩掛一重物，如圖所示：為完成該實(shí)驗(yàn)，下述操作中必需的是

a. 測(cè)量細(xì)繩的長(zhǎng)度

b. 測(cè)量橡皮筋的原長(zhǎng)

c. 測(cè)量懸掛重物后橡皮筋的長(zhǎng)度

d. 記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn)O的位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體在四個(gè)共點(diǎn)力作用下保持平衡，撤去F1而保持其他三個(gè)力不變，則此時(shí)物體的合力F

A. 大小等于F1，方向與F1相反 B. 大小等于F1，方向與F1相同

C. 大小大于F1，方向與F1相反 D. 由于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不明確，無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)為L、內(nèi)壁光滑的直管與水平地面成30°角固定放置。將一質(zhì)量為m的小球固定在管底，用一輕質(zhì)光滑細(xì)線將小球與質(zhì)量為M=km的小物塊相連，小物塊懸掛于管口。現(xiàn)將小球釋放，一段時(shí)間后，小物塊落地靜止不動(dòng)，小球繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，通過管口的轉(zhuǎn)向裝置后做平拋運(yùn)動(dòng)，小球在轉(zhuǎn)向過程中速率不變。(重力加速度為g)

(1)求小球從管口拋出時(shí)的速度大��；

(2)試證明小球平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移總小于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究下列物體的運(yùn)動(dòng)，不適合使用經(jīng)典力學(xué)描述的是（ ）

A. 行駛的自行車 B. 接近光速運(yùn)動(dòng)的粒子

C. 投出的籃球 D. 飛馳的汽車

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將小砝碼置于桌面上的薄紙板上，用水平向右的拉力將紙板迅速抽出，砝碼的移動(dòng)很小，幾乎觀察不到，這就是大家熟悉的慣性演示實(shí)驗(yàn)．若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為m1和m2，各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，重力加速度為g.

(1)當(dāng)紙板相對(duì)砝碼運(yùn)動(dòng)時(shí)，求紙板所受摩擦力的大��；

(2)要使紙板相對(duì)砝碼運(yùn)動(dòng)，求所需拉力的大小；

(3)本實(shí)驗(yàn)中，m1＝0.5 kg，m2＝0.1 kg，μ＝0.2，砝碼與紙板左端的距離d＝0.1 m，取g＝10 m/s2.若砝碼移動(dòng)的距離超過l＝0.002 m，人眼就能感知．為確保實(shí)驗(yàn)成功，紙板所需的拉力至少多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛質(zhì)量為4.0 t的汽車以l0 m/s的速度在平直公路上勻速行駛，剎車（車輪抱死）后經(jīng)2 s速度變?yōu)?/span>6 m/s，求：

（1）剎車后2 s內(nèi)前進(jìn)的距離及剎車過程中的加速度；

（2）汽車剎車時(shí)所受阻力的大小（假設(shè)汽車剎車過程中，阻力恒定）；

（3）剎車后8 s內(nèi)前進(jìn)的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于位移和路程,下列說法正確的是（ ）

A.在某段時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的位移為零,該物體不一定是靜止的

B.在某段時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的路程為零,該物體不一定是靜止的

C.某同學(xué)沿著400 m的環(huán)形操場(chǎng)跑了一圈,位移為400 m

D.高速公路路牌標(biāo)示“上海80 km”涉及的是位移

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