A. | 有摩擦力一定有彈力,但有彈力不一定有摩擦力 | |
B. | 動摩擦因數(shù)與摩擦力成正比,與正壓力成反比 | |
C. | 靜摩擦力可以作為動力、阻力,滑動摩擦力只能作為阻力 | |
D. | 摩擦力方向可以與物體運(yùn)動方向成某一夾角 |
分析 (1)摩擦力產(chǎn)生的條件是:①相互接觸、相互擠壓的粗糙表面;②要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運(yùn)動;
(2)滑動摩擦力是產(chǎn)生在接觸面的,阻礙相對運(yùn)動的力,其大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);
(3)摩擦力產(chǎn)生的效果因情景而有變化,不可一概而論.
解答 解:A、兩物體之間有摩擦力時,兩物體一定接觸,且相互擠壓,即存在彈力作用,反之有彈力,如果接觸面光滑或者無相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢,則沒有摩擦力;A正確;
B、動摩擦因數(shù)與其它因素?zé)o關(guān),只與接觸面的粗糙程度、相互接觸的物體的材料有關(guān),B錯誤;
C、靜摩擦力和滑動摩擦力均可作為動力或阻力,要看力的作用效果而定,C錯誤;
D、摩擦力的方向一定與物體的相對運(yùn)動方向相反;但可能與物體的運(yùn)動方向成某一夾角;故D正確;
故選:AD.
點(diǎn)評 本題考查了摩擦力與彈力的關(guān)系以及力和運(yùn)動的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)知識的考查,是學(xué)生容易出錯的內(nèi)容:要區(qū)別靜摩擦力與滑動摩擦力;同時注意理解“相對”兩字的含義.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一直增大 | B. | 先減小后增大 | C. | 先增大后減小 | D. | 一直減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 列車緩慢駛出車站 | B. | 空中勻速飛行的飛機(jī) | ||
C. | 高速行駛的汽車緊急剎車 | D. | 百米運(yùn)動員沖過終點(diǎn) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲車做曲線運(yùn)動,乙車做直線運(yùn)動 | |
B. | t1時刻甲、乙兩車相遇 | |
C. | 0-t1時間內(nèi),甲車通過的位移大于乙車通過的位移 | |
D. | 0-tl時間內(nèi),甲、乙兩車的平均速度相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 場源點(diǎn)電荷帶負(fù)電 | B. | 帶電粒子在a點(diǎn)的加速度較小 | ||
C. | 帶電粒子在a點(diǎn)的動能較小 | D. | b點(diǎn)的電勢較a點(diǎn)的電勢低 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F1,F(xiàn)2和F同時作用在物體上 | |
B. | 由F求F1或F2叫做力的分解 | |
C. | 由F1,F(xiàn)2求F叫做力的合成 | |
D. | 力的合成和分解都遵循平行四邊形定則 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t2時刻火箭距地面最遠(yuǎn) | |
B. | t1~t2的時間內(nèi),火箭處于超重狀態(tài) | |
C. | t2~t3的時間內(nèi),火箭在向下降落 | |
D. | t2時刻,火箭所受的合力方向發(fā)生改變 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生了形變而產(chǎn)生的 | |
B. | 嚴(yán)格來說,物體的重力大小與所處的地理位置有關(guān) | |
C. | 物體的重力與物體對桌面的壓力是一對平衡力 | |
D. | 桌面對物體的支持力有反作用力,但物體的重力沒有反作用力 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com