【題目】如圖所示，帶箭頭的線表示某一電場(chǎng)的電場(chǎng)線。在電場(chǎng)力作用下，一帶電粒子（不計(jì)重力）經(jīng)A點(diǎn)飛向B點(diǎn)，徑跡如圖中虛線所示，下列說法正確的是（ ）

A. 粒子帶正電

B. A、B兩點(diǎn)相比，粒子在B點(diǎn)時(shí)的加速度比在A點(diǎn)時(shí)大

C. A、B兩點(diǎn)相比，粒子在B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比在A點(diǎn)時(shí)大

D. A、B兩點(diǎn)相比，粒子在B點(diǎn)電勢(shì)能較高

【答案】BD

【解析】

根據(jù)曲線運(yùn)動(dòng)條件可得粒子所受合力應(yīng)該指向曲線內(nèi)側(cè)，所以電場(chǎng)力逆著電場(chǎng)線方向，即粒子受力方向與電場(chǎng)方向相反，所以粒子帶負(fù)電，故A錯(cuò)誤；由于B點(diǎn)的電場(chǎng)線密，所以B點(diǎn)的電場(chǎng)力大，則A點(diǎn)的加速度較小，故B正確；粒子從A到B，電場(chǎng)力對(duì)粒子運(yùn)動(dòng)做負(fù)功，動(dòng)能減小，電勢(shì)能增加，帶電粒子在B點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能較大，故C錯(cuò)誤，D正確。所以BD正確，AC錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有四個(gè)物體A、B、C、D,物體A、B運(yùn)動(dòng)的x-t圖像如圖甲所示；物體C、D從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖乙所示。根據(jù)圖象做出的以下判斷中正確的是

A. 物體A和B均做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B. 在0～3s的時(shí)間內(nèi)，物體A、B 的間距逐漸增大

C. t=3s時(shí)，物體C、D的速度相同

D. 在0～3s的時(shí)間內(nèi)，物體C 與D 的間距逐漸減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為m的球與彈簧Ⅰ和水平細(xì)線Ⅱ相連，Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q，球靜止時(shí)，Ⅰ中拉力大小為F1，Ⅱ中拉力大小為F2，當(dāng)剪斷其中一根的瞬間時(shí)，球的加速度a應(yīng)是( )

A. 若剪斷Ⅰ，則a＝g，方向豎直向下

B. 若剪斷Ⅰ，則，方向沿Ⅱ的延長(zhǎng)線

C. 若剪斷Ⅱ，則，方向水平向左

D. 若剪斷Ⅱ，則a＝g，方向豎直向上

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】高蹺運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)新型運(yùn)動(dòng)，圖甲為彈簧高蹺．當(dāng)人抓住扶手用力蹬踏板壓縮彈簧后．人就向上彈起，進(jìn)而帶動(dòng)高蹺跳躍，如圖乙．不計(jì)空氣阻力，則下列說法正確的是（　　）

A. 人向上彈起過程中，一直處于超重狀態(tài)

B. 人向上彈起過程中，踏板對(duì)人的作用力大于人對(duì)踏板的作用力

C. 彈簧壓縮到最低點(diǎn)時(shí)，高蹺對(duì)人的作用力大于人的重力

D. 從最高點(diǎn)下落至最低點(diǎn)的過程，人先做勻加速運(yùn)動(dòng)后做勻減速運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中

（1）在實(shí)驗(yàn)中，以下做法正確的是_________

A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將重物用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車，后接通電源

D．“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足，對(duì)探究過程也不會(huì)產(chǎn)生影響

（2）在這一實(shí)驗(yàn)中，有兩位同學(xué)通過測(cè)量，分別作出a一F圖象，如圖中的A、B、C線所示；試分析：A線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是：_______________；B線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是：________________。C線發(fā)生彎曲的原因是：________________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物體a放在斜面上，輕質(zhì)細(xì)線一端固定在物體a上，另一端繞過光滑的滑輪固定在c點(diǎn)，滑輪2下懸掛物體b，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).若將固定點(diǎn)c向右移動(dòng)少許，而a與斜劈始終靜止，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 斜劈對(duì)物體a的摩擦力一定減小

B. 斜劈對(duì)地面的壓力一定不變

C. 細(xì)線對(duì)物體a的拉力一定增大

D. 地面對(duì)斜劈的摩擦力一定增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩個(gè)小球（均可視為質(zhì)點(diǎn)）固定在輕桿的兩端，將其放入光滑的半圓形碗中，O為圓心．當(dāng)圓心O與A球的連線與豎直方向的夾角為30°時(shí)，系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，此時(shí)B球恰好位于半圓形碗的水平直徑的右端，下列判斷正確的是（ ）

A. A、B兩球的質(zhì)量之比為2：1

B. A、B兩球?qū)ν氲膲毫Υ笮≈葹?/span>1：2

C. 輕桿的彈力與A受到的重力大小之比為1：1

D. 輕桿的彈力與B受到的重力大小之比為1：1

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接，另一端與物體A相連，物體A靜止于光滑水平桌面上，右端接一細(xì)線，細(xì)線繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪與物體B相連．開始時(shí)用手托住B，讓細(xì)線恰好伸直，然后由靜止釋放B，直至B獲得最大速度．下列有關(guān)該過程的分析不正確的是（　�。�

A. B物體的機(jī)械能一直增大

B. B物體的動(dòng)能的增加量等于它所受重力與拉力做的功之和

C. B物體機(jī)械能的減少量大于彈簧的彈性勢(shì)能的增加量

D. 細(xì)線拉力對(duì)A物體做的功等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在A點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子，粒子在到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度恰好為零．已知A、B所在處電場(chǎng)線方向豎直向下，A、B兩點(diǎn)間的高度差為h，則下列判斷中正確的是(　　)

A. 帶電粒子帶負(fù)電

B. A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差＝

C. B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)

D. A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案