【題目】某地面附近有一正在上升的空氣團(tuán),它與外界的熱交換忽略不計(jì)。已知大氣壓強(qiáng)隨高度增加而降低,則該氣團(tuán)在此上升過程中(不計(jì)氣團(tuán)內(nèi)分子間的勢能)(  )

A. 體積減小,溫度降低

B. 體積減小,溫度不變

C. 體積增大,溫度降低

D. 體積增大,溫度不變

【答案】C

【解析】試題分析:該氣團(tuán)在此上升過程中,高度增大,壓強(qiáng)減小,體積增大,氣體對外做功,內(nèi)能減小,溫度降低,C對;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于矢量和標(biāo)量的說法正確的是

A.取定正方向,做直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體的位移x=3 m,x=–5 m,因?yàn)榧椎奈灰茷檎,乙的位移為?fù),所以x>x

B.甲、乙兩運(yùn)動(dòng)物體的位移大小均為50 m,這兩個(gè)物體的位移必定相同

C.有方向的物理量一定是矢量

D.溫度計(jì)讀數(shù)的正、負(fù)號(hào)表示溫度高低,不表示方向,溫度是標(biāo)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電磁場的說法正確的是( )

A. 電磁場的本質(zhì)是電場

B. 電磁場的本質(zhì)是磁場

C. 電磁場是電場和磁場的統(tǒng)稱

D. 電磁場是周期性變化的電場和磁場交替產(chǎn)生而形成的不可分離的統(tǒng)一體

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用毛皮摩擦橡膠棒,會(huì)使橡膠棒帶負(fù)電.摩擦前后,橡膠棒上的質(zhì)子數(shù)將(  )

A. 增加

B. 減少

C. 不變

D. 先增加后減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】熱現(xiàn)象過程中不可避免地出現(xiàn)能量耗散的現(xiàn)象。所謂能量耗散是指在能量轉(zhuǎn)化的過程中無法把散失的能量重新收集、加以利用。下列關(guān)于能量耗散的說法中正確的是(  )

A. 能量耗散說明能量不守恒

B. 能量耗散不符合熱力學(xué)第二定律

C. 能量耗散過程中能量不守恒

D. 能量耗散是從能量轉(zhuǎn)化的角度,反映出自然界中的宏觀過程具有方向性

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)以下所舉的速度中,屬于瞬時(shí)速度的是

A.小菲參加100 m比賽的成績是20 s,比賽中的速度為5 m/s

B.子彈飛離槍口時(shí)的速度為900 m/s

C.物體落地時(shí)的速度是20 m/s

D.臺(tái)風(fēng)中心以21 km/h的速度向西偏北方向移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在人類認(rèn)識(shí)原子與原子核結(jié)構(gòu)的過程中符合物理學(xué)史的是(  )

A. 查德威克通過研究陰極射線發(fā)現(xiàn)了電子

B. 湯姆孫首先提出了原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說

C. 居里夫人首先發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象

D. 盧瑟福通過原子核的人工轉(zhuǎn)變發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),可以把物體簡化為一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn),即質(zhì)點(diǎn)。物理學(xué)中,把這種在原型的基礎(chǔ)上,突出問題的主要方面,忽略次要因素,經(jīng)過科學(xué)抽象而建立起來的客體的研究方法稱為

A. 理想模型法 B. 數(shù)理相結(jié)合的方法 C. 極限思想 D. 微元法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m=2kg的木塊,放在水平面上,它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,現(xiàn)對木塊施F=20N的作用力,如圖所示.木塊運(yùn)動(dòng)4s后撤去力F到木塊直到停止(g=10m/s2).求:

(1)有推力作用時(shí)木塊的加速度為多大?

(2)撤去推力F時(shí)木塊的速度為多大?

(3)撤去推力F到停止運(yùn)動(dòng)過程中木塊的加速度為多大?

(4)木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的總位移為多少?

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同步練習(xí)冊答案