實驗桌上放著晶體二極管、電阻、電容器各一只,性能均正常,外形十分相似,F(xiàn)將多用電表轉(zhuǎn)換開關撥到R×10Ω擋,分別測它們的正負電阻加以鑒別:測甲元件時,RR=0.3kΩ;測乙元件時,R=0.3 kΩ,R=100 kΩ;測丙元件時,開始指針偏轉(zhuǎn)到0.3 kΩ,接著讀數(shù)逐漸增大,最后停在100 kΩ上。則甲、乙、丙三個元件分別是

A.電容、電阻、二極管                         B.電阻、電容、二極管

C.電阻、二極管、電容                         D.二極管、電阻、電容

C解析:測電阻時,正反接均相同,故甲為電阻;測二極管時,正接電阻小,反接電阻大;故乙為二極管.多用電表與電容器剛接觸時,多用電表(內(nèi)有電源)給電容器充電,電阻較小,當充電完畢,可看成斷路,故電阻很大,所以丙為電容。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

實驗桌上放著晶體二極管、電阻、電容各一只;性能均正常,外形十分相似.現(xiàn)將多用電表轉(zhuǎn)換開關撥到R×1000檔,分別測它們的正反電阻加以鑒別.測甲元件時,R=R=0.5kΩ;測乙元件時,R=0.5kΩ,R=l00kΩ;測丙元件時,開始指針偏轉(zhuǎn)到0.5kΩ,接著讀數(shù)逐漸增加,最后停在100kΩ上.則甲、乙、丙三個元件分別是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如果采用甲電路,測得的電動勢E比真實值
相同
相同
,內(nèi)電阻的測量值比真實值
偏大
偏大
;如果選用乙電路進行測量,則電動勢的測量值比真實值
偏小
偏小
,內(nèi)電阻的測量值比真實值
偏小
偏小
.(以上填“相同”、“偏大”或“偏小”)
 
(2)實驗桌上放著晶體二極管、電阻、電容器各一只,性能均正常,外形十分相似.現(xiàn)將多用電表轉(zhuǎn)換開關撥到R×100Ω擋,分別測它們的正負電阻加以鑒別:測甲元件時,R=R=0.5KΩ;測乙元件時,R=0.5KΩ,R=100KΩ;測丙元件時,開始指針偏轉(zhuǎn)到0.5KΩ,接著讀數(shù)逐漸增大,最后停在100KΩ上.則甲、乙、丙三個元件分別是
C
C

A.電容、電阻、二極管B.電阻、電容、二極管
C.電阻、二極管、電容D.二極管、電阻、電容.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

實驗桌上放著晶體二極管、電阻、電容器各一只,性能均正常,外形十分相似.現(xiàn)將多用電表轉(zhuǎn)換開關撥到R×100 Ω擋,分別測它們的正、反向電阻加以鑒別:測甲元件時,R=R0.5 kΩ;測乙元件時,R=0.5 kΩ,R=100 kΩ;測丙元件時,開始指針偏轉(zhuǎn)到0.5 kΩ,接著讀數(shù)逐漸增大,最后停在100 kΩ上.則甲、乙、丙三個元件分別是(    )

A.電容、電阻、二極管

B.電阻、電容、二極管

C.電阻、二極管、電容

D.二極管、電阻、電容

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015屆河北正定中學高二上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗桌上放著晶體二極管、電阻、電容器各一只,性能均正常,外形十分相似,現(xiàn)將多用表轉(zhuǎn)換開關撥到R×100 Ω擋,分別測它們的正負電阻加以鑒別:

測甲元件時,R=R=0.5 kΩ;

測乙元件時,R=0.5 kΩ,R=100 kΩ;

測丙元件時,開始指針偏轉(zhuǎn)到0.5 kΩ,接著讀數(shù)逐漸增加,最后停在100 kΩ上.則甲、乙、丙三個元件分別是(  )

A.電容、電阻、二極管

B.電阻、電容、二極管

C.電阻、二極管、電容

D.二極管、電阻、電容

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案