(10分)某同學(xué)利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律.頻閃儀每隔0.05 s閃光一次,圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實際距離,該同學(xué)通過計算得到不同時刻的速度如下表(當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?.8 m/s2,小球質(zhì)量m=0.2 kg,結(jié)果保留三位有效數(shù)字):

時刻
t2
t3
t4
t5
速度(m/s)
5.59
5.08
4.58
 

①由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算t5時刻小球的速度v5         m/s.
②從t2到t5時間內(nèi),重力勢能增量ΔEp        J,動能減少量ΔEk            J.
③在誤差允許的范圍內(nèi),若ΔEp與ΔEk近似相等,從而驗證了機械能守恒定律.由上述計算得ΔEp       ΔEk(選填“>”“<”或“=”),造成這種結(jié)果的主要原因是                  

①  4.08m/s ②  1.42J  1.46J  ③ < 紙帶和打點計時器的摩擦以及空氣阻力的存在

解析試題分析:①在勻變速直線運動中,中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度,所以有:

②根據(jù)重力做功和重力勢能的關(guān)系有:


③由于紙帶和打點計時器的摩擦以及空氣阻力的存在,導(dǎo)致動能減小量沒有全部轉(zhuǎn)化為重力勢能,因此.故答案為:<  紙帶和打點計時器的摩擦以及空氣阻力的存在.
考點:本題考查了驗證機械能守恒定律中的數(shù)據(jù)處理方法,以及有關(guān)誤差分析和勻變速直線運動的運動學(xué)公式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在練習(xí)使用多用表的實驗中,某同學(xué)連接的電路如圖所示。

①若旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使尖端對準(zhǔn)直流電流擋,閉合電鍵S,此時測得的是通過_____的電流;
②若斷開電路中的電鍵S,旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)使其尖端對準(zhǔn)歐姆擋,此時測得的是_________的電阻;
③若旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使尖端對準(zhǔn)直流電壓擋,閉合電鍵S,并將滑動變阻器的滑片移至最左端,此時測得的是_______兩端的電壓;
④在使用多用表的歐姆擋測量電阻時,若(    )

A.雙手捏住兩表筆金屬桿,測量值將偏大
B.測量時發(fā)現(xiàn)指針向左偏離中央刻度過大,則必須減小倍率,重新調(diào)零后再進(jìn)行測量
C.選擇“×l0”倍率測量時發(fā)現(xiàn)指針位于20與30 正中間,則測量值等于250
D.歐姆表內(nèi)的電池使用時間太長,雖然完成調(diào)零,但測量值將略偏大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(4分)如圖所示是電火花計時器的示意圖。電火花計時器和電磁打點計時器一樣,工作時使用        (選填“交流”或“直流”)電源,當(dāng)電源的頻率是50Hz時,每隔    s打一次點。其工作時的基本步驟如下:

A.當(dāng)紙帶完全通過電火花計時器后,及時關(guān)閉電火花計時器 
B.將電火花計時器插頭插入相應(yīng)的電源插座 
C.將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器 
D.接通開關(guān),聽到放電聲,立即拖動紙帶運動 
上述步驟正確的順序是                   。(按順序填寫步驟編號)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(4分)某同學(xué)仿照“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”這一實驗,利用下圖所示的裝置測量重物自由落體運動的加速度。對該實驗裝置及其操作的要求,下列說法正確的是:        (填寫字母序號)。

A.電磁打點計時器應(yīng)接6V以下的直流電源
B.開始時應(yīng)使重物靠近打點計時器處并保持靜止
C.重物最好選用密度較小的材料,如泡沫塑料
D.為了便于測量,一定要找到打點計時器打下的第一個點,并選取其以后各連續(xù)的點作為計數(shù)點。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(4分)在“用油膜法估測油酸分子的大小”實驗中,將1cm3的油酸溶于酒精,制成300cm3的油酸酒精溶液,測得1cm3的油酸酒精溶液有100滴,現(xiàn)取一滴該油酸酒精溶液滴在水面上,最后形成的油酸膜形狀和尺寸如圖所示,坐標(biāo)中正方形小方格的邊長為1cm,則由此估算出油酸分子的直徑為多少米?(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(6分)在“探究恒力做功和物體動能變化關(guān)系”
實驗中。某同學(xué)的實驗方案如圖所示,他想用鉤碼的重 力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實 驗誤差,正確的措施是:______(選出所有正確選項)

A.取下鉤碼,抬高滑板一端,讓小車勻速下滑,平衡摩擦力
B.實驗中要保持鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量
C.實驗中要保持鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
D.要先接通電源,然后釋放小車

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(6分)在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某—點并記下該點的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。
(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項,其中正確的是_________.
A.兩根細(xì)繩必須等長
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的角平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等
E.在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置
(2)本實驗采用的科學(xué)方法是_______
A.理想實驗法     
B.等效替代法  
C.控制變量法   
D.建立物理模型法

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

一同學(xué)在某次實驗中利用打點計時器打出的一條紙帶如下圖所示。A、B、C、D、E、F是該同學(xué)在紙帶上選取的六個計數(shù)點,其中計數(shù)點間還有若干個點未標(biāo)出,設(shè)相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為T。該同學(xué)用刻度尺測出AC間的距離為S1,BD間的距離為S2,則打B點時小車運動的速度         ,小車運動的加速度a=           

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

測定木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)時,采用如圖所示的裝置,圖中長木板水平固定.

(1)實驗過程中,電火花計時器應(yīng)接在      (選填“直流”或“交流”)電源上.調(diào)整定滑輪高度,使        
(2)已知重力加速度為g,測得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m,木塊的加速度為a,則木塊與長木板間動摩擦因數(shù)μ=     
(3)如圖為木塊在水平木板上帶動紙帶運動打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出.從紙帶上測出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.則木塊加速度大小a=        m/s2(保留兩位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案