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【題目】一理想變壓器給負載供電，變壓器輸入電壓不變，如圖所示．如果負載電阻的滑動片向上移動，則圖中所有交流電表的讀數(shù)及輸入功率變化情況正確的是（均為理想電表）（ ）

A.V1、V2不變，A1增大，A2減小，P增大
B.V1、V2不變，A1、A2增大，P增大
C.V1、V2不變，A1、A2減小，P減小
D.V1不變，V2增大，A1減小，A2減小，P減小

【答案】B
【解析】解：輸入電壓（U1）和匝數(shù)比決定輸出電壓（U2），匝數(shù)及V1不變則V2不變，故當滑動觸頭向上滑動的過程中，兩并聯(lián)支路的總電阻一直減小，根據(jù)歐姆定律則電流表A2示數(shù)一直增大，根據(jù)電流與匝數(shù)成反比，得I1變大，V2不變，而I2變大，根據(jù)P=UI，則P變大；故B正確；

故選：B

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解變壓器原理和應用的相關知識，掌握變壓器的高壓線圈匝數(shù)多而通過的電流小，可用較細的導線繞制，低壓線圈匝數(shù)少而通過的電流大，應當用較粗的導線繞制．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究動能定理，某高中的娟娟同學設計了如圖1所示的實驗裝置，并提供了如下的實驗器材：
A．小車
B．鉤碼
C．一端帶滑輪的木板
D．細線
E．秒表
F．電火花計時器
G．紙帶
H．220V的交流電源
I．低壓交流電源

（1）根據(jù)上述實驗裝置和提供的實驗器材，你認為實驗中不需要的器材是（填寫器材序號），還應補充的器材是 ．
（2）實驗時，該同學想用鉤碼的重力表示小車受到的合力，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，實驗前（填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力；若小車的質量為M，鉤碼的總質量為m，則兩者質量應滿足Mm（填“遠大于”或“遠小于”）．
（3）實驗中得到了一條紙帶如圖2所示，選擇點跡清晰且便于測量的連續(xù)7個點（標號0～6），測出0到1、2、3、4、5、6點的距離分別為d1、d2、d3、d4、d5、d6 ， 打點周期為T．則打點2時小車的速度v2=；若測得小車質量為M、鉤碼質量為m，打點1和點5時小車的速度分別用v1、v5表示，已知重力加速度為g，則驗證點1與點5間動能定理的關系式可表示為 ．
（4）在實驗數(shù)據(jù)處理時，如果以 v2為縱軸，以d為橫軸，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出 v2﹣d圖象，其圖線的斜率表示的物理量的表達式為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，固定的豎直光滑長桿上套有質量為m的小圓環(huán)，圓環(huán)與水平狀態(tài)的輕質彈簧一端連接，彈簧的另一端連接在墻上，并且處于原長狀態(tài)．現(xiàn)讓圓環(huán)由靜止開始下滑，已知彈簧原長為L，圓環(huán)下滑到最大距離時彈簧的長度變?yōu)?L（未超過彈性限度），則在圓環(huán)下滑到最大距離的過程中（ ）

A.圓環(huán)的機械能守恒
B.彈簧彈性勢能變化了2mgL
C.圓環(huán)下滑到最大距離時，所受合力為零
D.圓環(huán)重力勢能與彈簧彈性勢能之和先變小后變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】建筑裝修中，工人用質量為m的磨石對斜壁進行打磨，當對磨石加豎直向上大小為F的推力時，磨石恰好沿斜壁向上勻速運動，已知磨石與斜壁之間的動摩擦因數(shù)為μ，則磨石受到的摩擦力是（ ）

A. （F﹣mg）cos θ B. （F﹣mg）sin θ

C. μ（F﹣mg）cos θ D. μ（F﹣mg）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩小車能在光滑水平面上自由運動，兩根磁鐵分別固定在兩車上，甲車與磁鐵的總質量為1kg，乙車和磁鐵的總質量為2kg，兩磁鐵的同名磁極相對時，推一下兩車使它們相向運動，t時刻甲的速度為3m/s，乙的速度為2m/s，它們還沒接觸就分開了，則（ ）

A.乙車開始反向時，甲車速度為0.5m/s方向與原速度方向相反
B.甲車開始反向時，乙的速度減為0.5m/s方向不變
C.兩車距離最近時，速率相等，方向相同
D.兩車距離最近時，速率都為 m/s，方向都與t時刻乙車的運動方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在傾角為θ的固定光滑斜面上有兩個用輕彈簧相連接的物塊A、B，它們的質量分別為m1、m2 ， 彈簧勁度系數(shù)為k．C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)用一平行斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運動，當物塊B剛要離開擋板C時，物塊A運動的距離為d，速度為v．則此時（　�。�

A.拉力做功的瞬時功率為Fvsinθ
B.物塊B滿足m2gsinθ=kd
C.物塊A的加速度為
D.彈簧彈性勢能的增加量為Fd﹣ m1v2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲)，在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙)，速度是5m/s，將彈簧壓縮到最短(如圖丙)的整個過程中，小球的速度v和彈簧縮短的長度Δx之間的關系如圖丁所示，其中A為曲線的最高點。已知該小球重為2N，彈簧在受到撞擊至壓縮到最短的過程中始終發(fā)生彈性形變，彈簧的彈力大小與形變成正比。下列說法正確的是

A.在撞擊輕彈簧到輕彈簧壓縮至最短的過程中，小球的動能先變大后變小
B.從撞擊輕彈簧到它被壓縮至最短的過程中，小球的機械能先增大后減小
C.小球在速度最大時受到的彈力為2N
D.此過程中，彈簧被壓縮時產生的最大彈力為12.2N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木箱內有一豎直放置的彈簧，彈簧上方有一物塊，木箱靜止時彈簧處于壓縮狀態(tài)且物塊壓在箱頂上，若在某一段時間內，物塊對箱頂剛好無壓力，則在此段時間內木箱的運動狀態(tài)可能為（ ）

A.加速下降
B.加速上升
C.減速上升
D.勻速下降

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L的木板水平放置，在木板的A端放置一個質量為m的物體，現(xiàn)緩慢抬高A端，使木板以左端為軸在豎直面內轉動，當木板轉到與水平面成α角時物體開始滑動，此時停止轉動木板，物體滑到木板底端時的速度為v，則在整個過程中（　�。�

A.支持力對物體做功為0
B.摩擦力對物體做功為mgLsinα
C.摩擦力對物體做功為 mv2﹣mgLsinα
D.木板對物體做功為 mv2

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