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【題目】兩個力的合力F為50N，其中一個力F1為30N，那么另一個力F2的大小可能是（ ）

A．10N B．15N C．80N D．85N

【答案】C

【解析】

試題分析：有兩個共點力的合力大小為50N，若其中一個分為大小為30N，另一個分力的大小應在20N≤F≤80N范圍，所以可能為80N．

故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于光的波粒二象性，下列說法中不正確的是

A. 波粒二象性指光有時表現(xiàn)為波動性，有時表現(xiàn)為粒子性。

B. 個別光子易表現(xiàn)出粒子性，大量光子易表現(xiàn)出波動性。

C. 能量較大的光子其波動性越顯著。

D. 光波頻率越高，粒子性越明顯。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用50N的力將足球踢出30m遠，下列說法正確的是（ ）

A．該同學沒有對足球做功

B．該同學對足球做功80J

C．該同學對足球做功1500J

D．該同學對足球做了功，但無法確定其大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個共點力F1=30N，F(xiàn)2=40N，F(xiàn)3=50N，它們合力的大小不可能是（ ）

A．0 B．20N C．100N D．150N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于功率，下列說法中正確的是（ ）

A．功率是描述做功快慢的物理量，在國際單位制中，其單位是焦耳（J）

B．功率是描述做功快慢的物理量，在國際單位制中，其單位是瓦特（W）

C．功率是描述做功多少的物理量，在國際單位制中，其單位是焦耳（J）

D．功率是描述做功多少的物理量，在國際單位制中，其單位是瓦特（W）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學家關于物體運動的研究對樹立正確的自然觀具有重要作用。下列說法不符合歷史事實的是（ ）

A．亞里士多德認為,必須有力作用在物體上,物體的運動狀態(tài)才會改變

B．伽利略通過“理想實驗”得出結論：一旦物體具有某一速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠運動下去

C．笛卡兒指出：如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向

D．牛頓認為,物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于物理方法或物理學史的說法中錯誤的是（ ）

A. 牛頓在發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的過程中使用了“月——地檢驗”

B. 電流磁效應的發(fā)現(xiàn)為解釋地球磁場的形成提供了理論方向

C. 經典力學理論的成立有一定的局限性，在太陽或行星的引力場中，由愛因斯坦或牛頓的理論得出的引力并沒有很大的差別

D. 物理模型在物理學研究中起到了重要作用，其中“質點”“點電荷”“電流元”“元電荷”等都是理想化模型

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】雜技演員在表演水流星節(jié)目時，盛水的杯子在豎直平面內做圓周運動，當杯子運動到最高點時，里面的水也不流出來，這是因為（ ）

A．水處于失重狀態(tài)，不再受重力作用

B．水受平衡力作用，合力為零

C．水受的合力提供向心力，使水做圓周運動

D．杯子特殊，杯底對水有吸力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于元電荷，下列說法中正確的是（ ）

A．元電荷實質上是指電子和質子本身

B．所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數倍

C．元電荷的值通常取作e=1.60×10﹣19 C

D．電荷量e的數值最早是由美國物理學家密立根用實驗測得的

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