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【題目】如圖所示,直線MN與水平方向成60°角,MN的右上方垂直紙面向外的勻強磁場,左下方存在垂直紙面向里的勻強磁場,兩磁場的磁感應強度大小均為B。一粒子源位于MN上的a點,能水平向右發(fā)射不同速率、質量為m(重力不計)、電荷量為qq>0)的同種粒子,所有粒子均能通過MN上的b點,已知ab=,則粒子的速度可能是(  )

A.B.C.D.

【答案】AC

【解析】

粒子可能在兩個磁場間做多次的運動,畫出可能的粒子軌跡如圖所示,

所有圓弧的圓心角均為120,

根據(jù)幾何關系可得粒子運動的半徑為:

(n=1,2,3…)

根據(jù)洛倫茲力提供向心力可得:

聯(lián)立可得:

(n=1,23,…)

則粒子的速度可能是:

或者或者…。

A.。與上述結論相符,故A正確;

B.。與上述結論不符,故B錯誤;

C. 。與上述結論相符,故C正確;

D.。與上述結論不符,故D錯誤。

故選:AC

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的磁場中,有P、Q兩點。下列說法正確的是

A. P點的磁感應強度小于Q點的磁感應強度

B. P、Q兩點的磁感應強度大小與該點是否有通電導線無關

C. 同一小段通電直導線在PQ兩點受到的安培力方向相同,都是PQ

D. 同一小段通電直導線在P點受到的安培力一定大于在Q點受到的安培力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】老師要求同學們測出一待測電源的電動勢及內阻,所給的實驗器材有:待測電源E,定值電阻 (阻值未知),電壓表V(量程為3.0V,內阻很大),電阻箱R(099.99Ω),單刀單擲開關S1,單刀雙擲開關S2,導線若干.某同學連接了一個如圖甲所示的電路,他接下來的操作是:

a.撥動電阻箱旋鈕,使各旋鈕盤的刻度處于如圖乙所示的位置后,將S接到A,閉合S1,記錄下對應的電壓表示數(shù)為2.20V,然后斷開S1;

b.保持電阻箱示數(shù)不變,將S切換到B,閉合S1,記錄此時電壓表的讀數(shù)(電壓表的示數(shù)如圖丙所示),然后斷開S1.

(1)請你解答下列問題:

圖乙所示電阻箱的讀數(shù)為_______Ω,圖丙所示的電壓表讀數(shù)為_______V.由此可算出定值電阻的阻值為_______Ω.(計算結果取3位有效數(shù)字)

(2)在完成上述操作后,該同學繼續(xù)以下的操作:

S2切換到A,多次調節(jié)電阻箱,閉合S1,讀出多組電阻箱的示數(shù)R和對應的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù)繪出了如圖丁所示的圖象.由此可求得該電池組的電動勢E及內阻r,其中E=________V,電源內阻r=________Ω.(計算結果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在電場中的某點A放一電荷量為+q的試探電荷,它所受到的電場力大小為F,方向水平向右,則A點的場強大小,方向水平向右。下列說法正確的是( 。

A.A點放置一個電荷量為-q的試探電荷,A點的場強方向變?yōu)樗较蜃?/span>

B.A點放置一個電荷量為+2q的試探電荷,則A點的場強變?yōu)?/span>

C.A點放置一個電荷量為—q的試探電荷,它所受的電場力方向水平向左

D.A點放置一個電荷量為+2q的試探電荷,它所受的電場力為2F

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,長,粗細均勻的玻璃管一端封閉。水平放置時,的空氣被水銀柱封住,水銀柱長。將玻璃管緩慢地轉到開口向下的豎直位置,然后豎直插入水銀槽,插入后有的水銀柱進入玻璃管。設整個過程中溫度始終保持不變,大氣壓強。求插入水銀槽后管內氣體的壓強。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,AB兩物塊靜止在光滑水平面上,兩物塊接觸但不粘連,A、B的質量分別為。t=0時刻對物塊A施加一水平向右推力F1,同時對物塊B施加一水平向右拉力F2,使AB從靜止開始運動,力F1F2隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示。下列說法正確的是(

A.時刻AB的推力大小為

B.0時刻內外合力對物塊A做的功為

C.從開始運動到AB分離,物體B運動的位移大小為

D.時刻A的速度比B的速度小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,利用以下器材:

兩個輕彈簧AB、白紙、方木板、橡皮筋、圖釘、細線、鉤碼、刻度尺、鉛筆。

實驗步驟如下:

1)用刻度尺測得彈簧A的原長為6.00cm,彈簧B的原長為8.00cm;

2)如圖甲,分別將彈簧A、B懸掛起來,在彈簧的下端掛上質量為m=100g的鉤碼,鉤碼靜止時,測得彈簧A長度為6.98cm,彈簧B長度為9.96cm。取重力加速度g=9.8m/s2,忽略彈簧自重的影響,兩彈簧的勁度系數(shù)分別為kA=_________N/m,kB=_________N/m;

3)如圖乙,將木板水平固定,再用圖釘把白紙固定在木板上,將橡皮筋一端固定在M點,另一端系兩根細線,彈簧A、B一端分別系在這兩根細線上,互成一定角度同時水平拉彈簧A、B,把橡皮筋結點拉到紙面上某一位置,用鉛筆描下結點位置記為O。測得此時彈簧A的長度為8.10cm,彈簧B的長度為11..80cm,并在每條細線的某一位置用鉛筆記下點P1P2;

4)如圖丙,取下彈簧A,只通過彈簧B水平拉細線,仍將橡皮筋結點拉到O點,測得此時彈簧B的長度為13.90cm,并用鉛筆在此時細線的某一位置記下點P,此時彈簧B的彈力大小為F′=________N(計算結果保留3位有效數(shù)字);

5)根據(jù)步驟(3)所測數(shù)據(jù)計算彈簧A的拉力FA、彈簧B的拉力FB,在圖丁中按照給定的標度作出FA、FB的圖示______,根據(jù)平行四邊形定則作出它們的合力F的圖示,測出F的大小為_________N。(結果保留3位有效數(shù)字)

6)再在圖丁中按照給定的標度作出F的圖示____,比較FF的大小及方向的偏差,均在實驗所允許的誤差范圍之內,則該實驗驗證了力的平行四邊形定則。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強電場中三點A、BC是一個三角形的三個頂點,ABC=CAB=30°BC=m.已知電場線平行于ABC所在的平面,一個電荷量q=1×106 C的點電荷由A移到B的過程中,電勢能增加了1.2×105J,由B移到C的過程中電場力做功6×106 J,下列說法正確的是( 。

A. 該勻強電場的場強E=1 V/m

B. A點的電勢低于B點的電勢

C. BC兩點的電勢差UBC=6 V

D. A、C兩點的電勢差UAC=6V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用絕緣細線懸掛一閉合金屬圓環(huán),環(huán)套在一通電螺線管外,圓環(huán)的圓心、軸線與螺線管的中心、軸線分別重合.現(xiàn)增大通電螺線管中的電流(方向不變),下列說法正確的是(

A.穿過圓環(huán)的磁通量為零,環(huán)中不會產生感應電流

B.從左向右看,圓環(huán)中的感應電流沿逆時針方向

C.圓環(huán)有擴張的趨勢

D.懸掛圓環(huán)的細線拉力增大

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