將某均勻的長(zhǎng)方體鋸成如圖4-14所示的A、B兩塊后,放在水平桌面上并對(duì)齊放在一起,現(xiàn)用垂直于B邊的水平力F推物體B,使A、B整體保持矩形并沿力F方向勻速運(yùn)動(dòng),則(  )

圖4-14

A.物體A在水平方向受兩個(gè)力作用,合力為零

B.物體A在水平方向受三個(gè)力作用,合力為零

C.B對(duì)A的作用力方向和F方向相同

D.若不斷增大F的值,A、B間一定會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

【解析】:選BC. 選擇合理、簡(jiǎn)便的角度分析物體的受力情況,不妨從上而下,俯視研究對(duì)象,A沿F方向勻速運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),分析物體A在水平面內(nèi)的受力情況如下:B對(duì)A的彈力、B對(duì)A的摩擦力和水平地面對(duì)A的摩擦力、如圖所示,A錯(cuò)誤,B對(duì)A的總的作用力方向水平向右,與水平力F的方向相同,B、C正確;如果增大F的值,A、B將一起加速運(yùn)動(dòng),而不會(huì)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),D錯(cuò)誤.

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?上海模擬)將某均勻的長(zhǎng)方體鋸成如圖所示的A、B兩塊后,放在水平桌面上并對(duì)齊放在一起,現(xiàn)用垂直于B邊的水平力F推物體B,使A、B整體保持矩形并沿力F方向勻速運(yùn)動(dòng),則( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

將某均勻的長(zhǎng)方體鋸成如圖所示的A、B兩塊后,放在水平桌面上并對(duì)放在一起.現(xiàn)用水平力F推B物體,使A、B整體保持矩形沿F方向勻速運(yùn)動(dòng),則(    )

A.物體A在水平方向上受兩個(gè)力的作用,且合力為零

B.物體A在水平方向上受三個(gè)力的作用,且合力為零

C.B對(duì)A的作用力方向與F方向相同

D.B對(duì)A的壓力等于桌面對(duì)A的摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

將某均勻的長(zhǎng)方體鋸成如圖7所示的A、B兩塊后,放在水平桌面上并對(duì)放在一起,現(xiàn)用水平力F推B物體,使A、B整體保持矩形沿F方向勻速運(yùn)動(dòng),則(    )

圖7

A.物體A在水平方向上受兩個(gè)力的作用,且合力為零

B.物體A在水平方向上受三個(gè)力的作用,且合力為零

C.B對(duì)A的作用力方向與F方向相同

D.B對(duì)A的壓力等于桌面對(duì)A的摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

將某均勻的長(zhǎng)方體鋸成如圖所示的A、B兩塊后,放在水平桌面上并對(duì)齊放在一起,現(xiàn)用垂直于B邊的水平力F推物體B,使A、B整體保持矩形并沿力F方向勻速運(yùn)動(dòng),則 (    )

A.物體A在水平方向受兩個(gè)力作用,合力為零

B.物體A在水平方向受三個(gè)力作用,合力為零

C.B對(duì)A的作用力方向和F方向相同

D.若不斷增大F的值,AB間一定會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源:2014屆廣西桂林十八中高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

將某均勻的長(zhǎng)方體鋸成如圖所示的A、B兩塊后,放在水平桌面上并排放在一起,現(xiàn)用水平力F垂直于B的左邊推B物體,使A、B整體仍保持矩形沿F方向勻速運(yùn)動(dòng),則( 。

A.物體A在水平方向上受三個(gè)力的作用,且合力為零

B.物體A在水平方向上受兩個(gè)力的作用,且合力為零

C.B對(duì)A的作用力方向與F方向相同

D.B對(duì)A的壓力等于桌面對(duì)A的摩擦力

 

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