下列四幅圖中，能大致反映自由落體運(yùn)動(dòng)圖象的是（　�。�
A．B．C．D．
A、自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系公式v=gt=10t，v-t圖象是直線，故A正確；
B、自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系公式為S=
1
2
gt2，S-t圖象是拋物線，故B錯(cuò)誤；
C、D、自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為一個(gè)定則，為g，故C錯(cuò)誤，D正確；
故選AD．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小球自由下落過(guò)程中，用閃光照相的方法，獲得的數(shù)據(jù)如下圖所示，每次閃光的時(shí)間間隔為
1
30
s，由此得到重力加速度的值是______m/s2，30mm處物體的速度是______m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．速度變化得越來(lái)越快
B．在開(kāi)始連續(xù)的三個(gè)1s內(nèi)通過(guò)的位移之比是1：4：9
C．在開(kāi)始連續(xù)的三個(gè)1s末的速度大小之比是1：2：3
D．從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)起下落4.9m、9.8m、14.7m，所經(jīng)歷的時(shí)間之比為1：2：3

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一小球從某高度處由靜止釋放做自由落體運(yùn)動(dòng)，落地時(shí)速度為30m/s，取g=10m/s2，則小球釋放的位置離地面的高度為_(kāi)_____m，小球在最后一秒時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移為_(kāi)_____m．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

從離地面125m的空中自由落下一個(gè)小球，求：
（1）經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間落到地面；
（2）小球落地速度．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一物體從離地面H高處自由下落，下落位移為h時(shí)，物體的速度恰好是它著地時(shí)速度的一半，則h等于（　�。�
A．
H
2
B．
H
3
C．
H
4
D．
H
5

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（1）利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)中需要調(diào)整好儀器，接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，松開(kāi)紙帶，使重物下落．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器會(huì)在紙帶上打出一系列的小點(diǎn)．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上，下圖為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，從起始點(diǎn)O開(kāi)始，將此后連續(xù)打出的7個(gè)點(diǎn)依次標(biāo)為A、B、C、D…．該重物下落的加速度為_(kāi)_____m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（2）如圖是小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照片，圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是0.54cm，已知閃光頻率是30HZ，那么重力加速度g是______m/s2，小球在A點(diǎn)時(shí)的豎直方向速度是______m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

伽利略創(chuàng)造的把實(shí)驗(yàn)、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法，有力地促進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實(shí)驗(yàn)：小球從左側(cè)斜面的O點(diǎn)由靜止釋放后沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，并沿右側(cè)斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時(shí)，小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3，根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比，可以得到的最直接的結(jié)論是
A．如果斜面光滑，小球?qū)⑸仙脚cO點(diǎn)等高的位置
B．如果小球不受力，它將一直保持勻速運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)
C．如果小球受到力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變
D．小球受到的力一定時(shí)，質(zhì)量越大，它的加速度越小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

領(lǐng)悟并掌握處理問(wèn)題的思想與方法是學(xué)習(xí)物理的重要途徑，如圖所示是我們學(xué)習(xí)過(guò)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中研究物理問(wèn)題的思想與方法相同的是：（   ）

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