A. | 桿對小球的彈力一直減少 | B. | 小球所受洛倫茲力一直增大 | ||
C. | 小球加速度一直在減小 | D. | 小球速度一直增大,直到最后勻速 |
分析 本題應通過分析小球的受力情況,來判斷其運動情況:小球受重力、摩擦力(可能有)、彈力(可能有)、向右的洛倫茲力、向左的電場力,當洛倫茲力等于電場力時,合力等于重力,加速度最大;當洛倫茲力大于電場力,且滑動摩擦力與重力平衡時,速度最大.
解答 解:球下滑過程中,受到重力、摩擦力(可能有)、彈力(可能有)、向右的洛倫茲力、向左的電場力.
開始階段,洛倫茲力小于電場力時,小球向下做加速運動時,速度增大,洛倫茲力增大,小球所受的桿的彈力向右,大小為N=qE-qvB,N隨著v的增大而減小,滑動摩擦力f=μN也減小,小球所受的合力F合=mg-f,f減小,F合增大,加速度a增大;
當洛倫茲力等于電場力時,合力等于重力,加速度最大;
小球繼續(xù)向下做加速運動,洛倫茲力大于電場力,小球所受的桿的彈力向左,大小為N=qvB-qE,v增大,N增大,f增大,F合減小,a減。
當mg=f時,a=0,故加速度先增大后減小,直到為零;小球的速度先增大,后不變;桿對球的彈力先減小后反向增大,最后不變;洛倫茲力先增大后不變.
故A錯誤,B錯誤,C錯誤,D正確.
故選:D.
點評 本題關鍵明確小球的運動情況,先做加速度增加的加速運動,然后做加速度減小的加速運動,當加速度減為零時,速度最大.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 安培 | B. | 奧斯特 | C. | 法拉第 | D. | 庫侖 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在靜電場中電場強度為零的位置,電勢也一定為零 | |
B. | 放在靜電場中某點的檢驗電荷所帶的電荷量q發(fā)生變化時,該檢驗電荷所受電場力F與其電荷量q的比值保持不變 | |
C. | 把一導體拉長后,其電阻率增大,電阻值增大 | |
D. | 在空間某位置放入一小段檢驗電流元,若這一小段檢驗電流元不受磁場力作用,則該位置的磁感應強度大小一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由C=$\frac{Q}{U}$可知,電容器的電容與它的帶電量和兩板間的電壓有關 | |
B. | 電容器帶電量多說明它容納電荷本領大 | |
C. | 由Q=CU可知,當U增大時,Q可以無限增大 | |
D. | 兩個互相靠近彼此絕緣的導體,雖然不帶電,但它們間有電容 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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