如圖所示，在威爾遜云霧室中，有垂直紙面向里的勻強磁場。圖中曲線ab，是一個垂直于磁場方向射入的帶電粒子的徑跡。由于它在行進中使周圍氣體電離，其能量越來越小，電量保持不變，由此可知(　      )
A．粒子帶正電，由b向a運動
B．粒子帶負電，由b向a運動
C．粒子帶正電，由a向b運動
D．粒子帶負電，由a向b運動
D

試題分析：據(jù)題意，帶電粒子沿垂直于磁場方向射入勻強磁場，粒子的能量逐漸減小，速度減小，則由公式得知，粒子的軌跡半徑逐漸減小，由圖看出，粒子的運動方向是從a向b運動．在a處，粒子所受的洛倫茲力斜右下方，由左手定則判斷可知，該粒子帶負電．故選D
練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,傾斜索道與水平面夾角為37°，當載人車廂沿鋼索勻加速向上運動時，車廂里的人對廂底的壓力為其重量的1.25倍，那么車廂對人的摩擦力為其體重的（       ）
A．倍 B．倍C．倍D．倍．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，平直木板AB傾斜放置，板上的P點距A端較近，小物體與木板之間的動摩擦因數(shù)由A到B逐漸減小。先讓物體從A端由靜止開始滑到B端，然后將A端著地，抬高B，使木板的傾角與前一過程相同，再讓物體從B由靜止開始下滑到A端。上述兩過程相比較，下列說法中一定正確的是
A．物體經(jīng)過P點的動能，前一過程較小
B．物體從頂端滑到底端的時間，前一過程較長
C．物體滑到底端時的速度，前一過程較大
D．物體從頂端滑到P點的過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量，前一過程較少

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，三個物體A、B、C疊放在斜面上，用方向與斜面平行的拉力作用在上，使三個物塊一起沿斜面向上做勻速運動。設(shè)物體對的摩擦力為，對的摩擦力為，下列說法正確的是（    ）

A.如果斜面光滑，與方向相同，且
B.如果斜面光滑，與方向相反，且
C.如果斜面粗糙，與方向相同，且
D.如果斜面粗糙，與方向相反，且

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛，發(fā)動機功率為P，牽引力為F0,t1時刻，司機減小了油門，使汽車的功率立即減小一半，并保持該功率繼續(xù)行駛，到t2時刻，汽車又恢復了勻速直線運動，能正確表示這一過程中汽車速度v和牽引力F隨時間t變化的圖象是 （   ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

靜電場方向平行于x軸，其電勢φ隨x的分布可簡化為如圖所示的折線，圖中φ0和L為已知量。一個帶負電的粒子在電場中以x=0為中心、沿x軸方向做周期性運動。已知該粒子質(zhì)量為m、電荷量為-q，其動能與電勢能之和為-E0(0<E0<qφ0)。忽略重力。求：

（1）粒子的運動區(qū)間；
（2）粒子的運動周期。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(16分)如圖所示，ABDO是處于豎直平面內(nèi)的光滑軌道，AB是半徑R＝15m的四分之一圓周軌道，半徑OA處于水平位置，BDO是直徑為15m的半圓軌道，D為BDO軌道的中央，一個小球P從A點的正上方距水平半徑OA高H處自由落下，沿豎直平面內(nèi)的軌道通過D點時對軌道的壓力等于其重力的倍，試求：

⑴高度H的大��；
⑵討論此球能否到達BDO軌道的O點，并說明理由；
⑶小球沿軌道運動后再次落到軌道上的速度的大小和方向。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，A為位于一定高度處的質(zhì)量為m的小球，B為位于水平地面上的質(zhì)量為M的長方形空心盒子，盒子足夠長，且M = 2m，盒子與地面間的動摩擦因數(shù)=0.2．盒內(nèi)存在著某種力場，每當小球進入盒內(nèi)，該力場將同時對小球和盒子施加一個大小為F=Mg、方向分別豎直向上和向下的恒力作用；每當小球離開盒子，該力F同時立即消失．盒子的上表面開有一系列略大于小球的小孔，孔間距滿足一定的關(guān)系，使得小球進出盒子的過程中始終不與盒子接觸．當小球A以v=1m/s的速度從孔1進入盒子的瞬間，盒子B恰以v0=6m/s的速度向右滑行．取重力加速度g=10m/s2，小球恰能順次從各個小孔進出盒子．試求：

（1）小球A從第一次進入盒子到第二次進入盒子所經(jīng)歷的時間；
（2）盒子上至少要開多少個小孔，才能保證小球始終不與盒子接觸；
（3）從小球第一次進入盒子至盒子停止運動的過程中，盒子通過的總路程．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B兩球用細線懸掛于天花板上且靜止不動，兩球質(zhì)量, 兩球間是一個輕質(zhì)彈簧，如果突然剪斷懸線，則在剪斷懸線瞬間:

A．A球加速度為, B球加速度為
B．A球加速度為, B球加速度為
C．A球加速度為, B球加速度為
D．A球加速度為, B球加速度為

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