在如圖所示的靜電場中，實線為電場線，一帶電粒子僅在電場力作用下沿圖中虛線從A運(yùn)動到B，則
A．加速度增大B．電場力做負(fù)功
C．速度增大D．電勢能減小
CD

試題分析：A、電場線越密集電場強(qiáng)度越大，由圖得,則粒子由A到B加速度減��；錯誤
B、曲線運(yùn)動合外力指向軌跡內(nèi)側(cè)，由圖得粒子受電場力向下，則粒子由A到B電場力做正功；錯誤
CD、粒子由A到B電場力做正功，電勢能減小，動能增大，速度增大；正確
故選CD
點評：注意電場線密的地方電場強(qiáng)度大，電場線疏的地方電場強(qiáng)度小，沿電場線的方向，電勢降低，電場力做正功，電勢能減小，電場力做負(fù)功，電勢能增加。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是陰極射線示波管的聚焦電場。實線為電場線，虛線為等差等勢線。a、b、c為從左側(cè)進(jìn)入聚焦電場的電子運(yùn)動的軌跡上的三點。不計電子的重力，則
A．電場中a點的電勢高于c點的電勢
B．電子經(jīng)a點的動能大于經(jīng)c點的動能
C．電子經(jīng)b點的加速度大于經(jīng)c點的加速度
D．電子經(jīng)b點的電勢能大于經(jīng)c點的電勢能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，帶箭頭的直線是某一電場中的一條電場線，在這條線上有A、B兩點，用EA、EB表示A、B兩處的場強(qiáng)，則（   ）

A.電場線就是帶電粒子在電場中的運(yùn)動軌跡
B.因為A、B在一條電場線上，且電場線是直線，所以EA＝EB
C.電場線從A指向B，所以EA＞EB
D.不知A、B附近電場線的分布情況，EA、EB的大小不能確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，a、b、c是一條電場線上的三個點，電場線的方向由a到c。a、b間的距離等于b、c間的距離。用和分別表示三點的電勢和場強(qiáng)，可以判定（    ）
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示，AB是電場中的一條電場線.質(zhì)子以某一初速度從A點出發(fā)，僅在電場力作用下沿直線從A點運(yùn)動到B點，其v-t圖象如圖乙所示，則下列說法正確的是（  ）

A．質(zhì)子運(yùn)動的加速度隨時間逐漸減小
B．電場線的方向由A指向B
C．A、B兩點電場強(qiáng)度的大小關(guān)系滿足EA<EB
D．A、B兩點的電勢關(guān)系滿足φA<φB

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，有一塊無限大的原來不帶電的金屬平板MN，現(xiàn)將一個帶電量為+Q的點電荷放置于板右側(cè)的A點，并使金屬板接地。已知A點離金屬板MN的距離為d， C點在A點和板MN之間，AC⊥MN，且AC長恰為。金屬平板與電量為+Q的點電荷之間的空間電場分布可類比______________（選填“等量同種電荷”、“等量異種電荷”）之間的電場分布；在C點處的電場強(qiáng)度EC=______________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下關(guān)于電場線的說法，正確的是  （      ）
A．電場線是電荷移動的軌跡
B．電場線是起使于正電荷（或無窮遠(yuǎn)處），終止于負(fù)電荷（或無窮遠(yuǎn)處）
C．電場線是實際存在的曲線
D．電場線是閉合的曲線

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電場線可以直觀地描述電場的方向和強(qiáng)弱。關(guān)于電場線，下列說法正確的是
A．電場線在電場中真實存在
B．在同一電場中，電場線密集的地方電場弱
C．在同一電場中，電場線稀疏的地方電場強(qiáng)
D．電場線上某點的切線方向為該點的電場方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖3所示，在兩等量異種點電荷的電場中，MN為兩電荷連線的中垂線，a、b、c三點所在直線平行于兩電荷的連線，且a和c關(guān)于MN對稱、b點位于MN上，d點位于兩電荷的連線上．以下判斷正確的是(　　)．
A．b點電場強(qiáng)度大于d點電場強(qiáng)度
B．b點電場強(qiáng)度小于d點電場強(qiáng)度
C．a、b兩點間的電勢差等于b、c兩點間的電勢差
D．試探電荷＋q在a點的電勢能小于在c點的電勢能

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