A. | 物體A對桌面的壓力和桌面對A的支持力總是平衡的 | |
B. | 桌面對A的摩擦力小于A對桌面的摩擦力 | |
C. | 繩對A的拉力大于A所受桌面的摩擦力 | |
D. | A受到的重力和桌面對A的支持力是一對平衡力 |
分析 物體A在水平細線的作用下做勻加速直線運動,豎直方向受力平衡,水平方向合力不為零,物體A受到靜摩擦力、細線拉力、重力與支持力.
解答 解:A、A對桌面的壓力和桌面對A的支持力是一對相互作用力,不是平衡力.故A錯誤;
B、桌面對A的摩擦力和A對桌面的摩擦力是一對作用力與反作用力,大小相等;故B錯誤;
C、水平方向做勻加速直線運動,繩對A的拉力大于A所受桌面的摩擦力,故C正確;
D、A受到的重力和桌面對A的支持力是一對平衡力,故D正確;
故選:CD.
點評 平衡力與作用力與反作用力的區(qū)別與聯(lián)系,前者是共同作用在一個物體上,當物體平衡時,平衡力才相等.而后者作用在兩個物體上,大小總是相等,不論是運動還是靜止,不論是加速還是減速.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 油滴將向上運動,電流計中的電流從b流向a | |
B. | 油滴靜止不動,電流計中的電流從a流向b | |
C. | 油滴將下運動,電流計中的電流從a流向b | |
D. | 油滴靜止不動,電流計中無電流流過 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的速度變化量△v越大,加速度就越大 | |
B. | 物體的速度變化越快,加速度就越大 | |
C. | 物體加速度不斷減小,速度一定越來越小 | |
D. | 物體運動的加速度等于零,則物體一定靜止 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 亞里士多德認為兩個從同一高度自由落下的物體,重物體與輕物體下落一樣快 | |
B. | 笛卡爾通過研究物體的運動規(guī)律,在牛頓第一定律的基礎上提出了慣性定律 | |
C. | 伽利略根據(jù)理想斜面實驗,提出力不是維持物體運動的原因 | |
D. | 卡文迪許提出萬有引力定律,并利用扭秤實驗,巧妙地測出了萬有引力常量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | T大小為20N | B. | T大小為24N | C. | T大小為26N | D. | T大小為36N |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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