下圖是某種靜電分選器的原理示意圖。兩個(gè)豎直放置的平行金屬板帶有等量異號(hào)電荷,形成勻強(qiáng)電場(chǎng)。分選器漏斗的出口與兩板上端處于同一高度,到兩板距離相等;旌显谝黄鸬腶、b兩種顆粒從漏斗出口下落時(shí),a種顆粒帶上正電,b種顆粒帶上負(fù)電。經(jīng)分選電場(chǎng)后,a、b兩種顆粒分別落到水平傳送帶A、B上。
已知兩板間距,板的長(zhǎng)度,電場(chǎng)僅局限在平行板之間;各顆粒所帶電量大小與其質(zhì)量之比均為。設(shè)顆粒進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)的初速度為零,分選過程中顆粒大小及顆粒間的相互作用力不計(jì)。要求兩種顆粒離開電場(chǎng)區(qū)域時(shí),不接觸到極板但有最大偏轉(zhuǎn)量。重力加速度g取。
(1)左右兩板各帶何種電荷??jī)蓸O板間的電壓多大?
(2)若兩帶電平行板的下端距傳送帶A、B的高度,顆粒落至傳送帶時(shí)的速度大小是多少?
(3)設(shè)顆粒每次與傳送帶碰撞反彈時(shí),沿豎直方向的速度大小為碰撞前豎直方向速度大小的一半。寫出顆粒第n次碰撞反彈高度的表達(dá)式。并求出經(jīng)過多少次碰撞,顆粒反彈的高度小于0.01m。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,質(zhì)量為m的小球用輕繩懸掛在O點(diǎn),在水平恒力作用下,小球從靜止開始由A經(jīng)B向C運(yùn)動(dòng)。則小球
A.先加速后減速 B.在B點(diǎn)加速度為零
C.在C點(diǎn)速度為零 D.在C點(diǎn)加速度為
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖15所示。一水平傳送裝置有輪半徑均為R=1/米的主動(dòng)輪和從動(dòng)輪及轉(zhuǎn)送帶等構(gòu)成。兩輪軸心相距8.0m,輪與傳送帶不打滑。現(xiàn)用此裝置運(yùn)送一袋面粉,已知這袋面粉與傳送帶之間的動(dòng)摩擦力因素為=0.4,這袋面粉中的面粉可不斷的從袋中滲出。
(1)當(dāng)傳送帶以4.0m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),將這袋面粉由左端正上方的A點(diǎn)輕放在傳送帶上后,這袋面粉由A端運(yùn)送到正上方的B端所用的時(shí)間為多少?
(2)要想盡快將這袋面粉由A端送到B端(設(shè)初速度仍為零),主動(dòng)能的轉(zhuǎn)速至少應(yīng)為多大?
(3)由于面粉的滲漏,在運(yùn)送這袋面粉的過程中會(huì)在深色傳送帶上留下白色的面粉的痕跡,這袋面粉在傳送帶上留下的痕跡最長(zhǎng)能有多長(zhǎng)(設(shè)袋的初速度仍為零)?此時(shí)主動(dòng)輪的轉(zhuǎn)速應(yīng)滿足何種條件?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,將質(zhì)量均為m厚度不計(jì)的兩物塊A、B用輕質(zhì)彈簧相連接。第一次只用手托著B物塊于H高處,A在彈簧彈力的作用下處于靜止,現(xiàn)將彈簧鎖定,此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為Ep,現(xiàn)由靜止釋放A、B ,B物塊著地后速度立即變?yōu)?,同時(shí)彈簧鎖定解除,在隨后的過程中B物塊恰能離開地面但不繼續(xù)上升。第二次用手拿著A、B兩物塊,使得彈簧豎直并處于原長(zhǎng)狀態(tài),此時(shí)物塊B離地面的距離也為H,然后由靜止同時(shí)釋放A、B,B物塊著地后速度同樣立即變?yōu)?。求:
⑴第二次釋放A、B后,A上升至彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)的速度υ1;
⑵第二次釋放A、B后,B剛要離地時(shí)A的速度υ2。
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科目:高中物理 來源: 題型:
有一傾角為θ的斜面,其底端固定一擋板M,另有三個(gè)木塊A、B和C,它們的質(zhì)量分別為m=m=m,m=3 m,它們與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同.其中木塊A連接一輕彈簧放于斜面上,并通過輕彈簧與擋板M相連,如圖所示.開始時(shí),木塊A靜止在P處,彈簧處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài).木塊B在Q點(diǎn)以初速度v向下運(yùn)動(dòng),P、Q間的距離為L(zhǎng).已知木塊B在下滑過程中做勻速直線運(yùn)動(dòng),與木塊A相碰后立刻一起向下運(yùn)動(dòng),但不粘連,它們到達(dá)一個(gè)最低點(diǎn)后又向上運(yùn)動(dòng),木塊B向上運(yùn)動(dòng)恰好能回到Q點(diǎn).若木塊A靜止于P點(diǎn),木塊C從Q點(diǎn)開始以初速度向下運(yùn)動(dòng),經(jīng)歷同樣過程,最后木塊C停在斜面上的R點(diǎn),求P、R間的距離L′的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,xOy平面內(nèi)的圓O′與y軸相切于坐標(biāo)原點(diǎn)O。在該圓形區(qū)域內(nèi),有與y軸平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直于圓面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一個(gè)帶電粒子(不計(jì)重力)從原點(diǎn)O沿x軸進(jìn)入場(chǎng)區(qū),恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),穿過圓形區(qū)域的時(shí)間為T0。若撤去磁場(chǎng),只保留電場(chǎng),其他條件不變,該帶電粒子穿過圓形區(qū)域的時(shí)間為;若撤去電場(chǎng),只保留磁場(chǎng),其他條件不變,求該帶電粒子穿過圓形區(qū)域的時(shí)間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖1所示,水平地面上有一輛小車,車上固定一個(gè)豎直光滑絕緣管,管的底部有一質(zhì)量g,電荷量+8×10-5C的小球,小球的直徑比管的內(nèi)徑略小。在管口所在水平面MN的下方存在著垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度=15T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),MN面的上方還存在著豎直向上、場(chǎng)強(qiáng)E=25V/m的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度=5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),F(xiàn)讓小車始終保持v=2m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng),以帶電小球剛經(jīng)過磁場(chǎng)的邊界PQ為計(jì)時(shí)的起點(diǎn),用力傳感器測(cè)得小球在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)的這段時(shí)間,小球?qū)軅?cè)壁的彈力隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖2所示。g取10m/s2,不計(jì)空氣阻力。求:
(1)小球進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)加速度的大;
(2)小球出管口時(shí)(t=1s)對(duì)管側(cè)壁的彈力;
(3)小球離開管口之后再次經(jīng)過水平面MN時(shí)距管口的距離△
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示1-1(a)是某人設(shè)計(jì)的一種振動(dòng)發(fā)電裝置,它的結(jié)構(gòu)是一個(gè)半徑為r=0.1 m的有20匝的線圈套在輻向形永久磁鐵槽中,磁場(chǎng)的磁感線均沿半徑方向均勻分布[其右視圖如圖(b)].在線圈所在位置磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小均為0.2 T.線圈的電阻為2Ω,它的引出線接有8Ω的電珠L(zhǎng),外力推動(dòng)線圈的P端,作往復(fù)運(yùn)動(dòng),便有電流通過電珠.當(dāng)線圈向右的位移隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖1-2所示時(shí)(x取向右為正):
圖1-1 圖1-2
⑴試畫出感應(yīng)電流隨時(shí)間變化的圖象[在圖(b)中取逆時(shí)針電流為正].
⑵求每一次推動(dòng)線圈運(yùn)動(dòng)過程中的作用力.
⑶求該發(fā)電機(jī)的功率。(摩擦等損耗不計(jì))
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一足夠長(zhǎng)的固定斜面傾角,兩物塊A、B的質(zhì)量分別為、分別為1kg和4kg,它們與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為。兩物塊之間的輕繩長(zhǎng),輕繩承受的最大張力T=12N,作用于B上沿斜面向上的力F逐漸增大,使A、B一起由靜止開始沿斜面向上運(yùn)動(dòng),。(,)
⑴某一時(shí)刻輕繩被拉斷,求此時(shí)外力F的大小;
⑵若輕繩拉斷前瞬間A、B的速度為3m/s,繩斷后保持外力F不變,求當(dāng)A運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),A、B之間的距離。
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