(2008?東城區(qū)三模)如圖所示為一種質(zhì)譜儀的示意圖,它由加速電場、靜電分析器和磁分析器組成.磁分析器中有垂直紙面向外的勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B.帶電粒子在輻向電場中運動時,受到的電場力大小處處相等,方向始終指向圓心O.有一個所帶電荷量為q質(zhì)量為m的離子,從加速電場的A處由靜止開始,經(jīng)加速電場加速后,以一定的速度進入靜電分析器并沿圖中圓弧虛線運動,在P點離開靜電分析器進入磁分析器,最終打在乳膠片上的Q點.不計離子重力.若已知加速電場的電勢差為U,靜電分析器通道的半徑為R,圓心在O處.求:
(1)離子進入靜電分析器時速度的大小v;
(2)均勻輻向電場的場強E;
(3)PQ之間的距離L.
分析:(1)對離子在電場中加速運動,根據(jù)動能定理,即可求解;
(2)根據(jù)牛頓第二定律,由電場力提供向心力,做勻速圓周運動,即可求解;
(3)由洛倫茲力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律,結(jié)合幾何關(guān)系,從而即可求解.
解答:解:(1)對帶電離子,電場力做正功,離子動能增加,
由動能定理得qU=
1
2
mv2…①
解得離子進入靜電分析器時速度的大小
v=
2qU
m
…②
(2)離子以速度v在靜電分析器中做勻速圓周運動,電場力提供向心力,
由牛頓第二定律得qE=
mv2
R
…③
聯(lián)立解得均勻輻向電場的場強E=
2U
R
 …④
(3)離子從P點進入磁分析器后,在勻強磁場中做勻速圓周運動,洛侖茲力提供向心力,
由牛頓第二定律得qvB=
mv2
r
…⑤
PQ之間的距離L=2r  …⑥
聯(lián)立解得L=
1
B
8mU
q
…⑦
答:(1)離子進入靜電分析器時速度的大小
2qU
m

(2)均勻輻向電場的場強
2U
R
;
(3)PQ之間的距離
1
B
8mU
q
點評:考查離子在電場中運用動能定理,根據(jù)電場力與洛倫茲力分別提供向心力,做勻速圓周運動,從而掌握牛頓第二定律的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?東城區(qū)三模)下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?東城區(qū)三模)“綠色奧運”是2008年北京奧運會的三大理念之一,奧組委決定在各比賽場館使用新型節(jié)能環(huán)保電動車,屆時奧運會500名志愿者將擔(dān)任司機,負(fù)責(zé)接送比賽選手和運輸器材.在檢測某款電動車性能的某次實驗中,質(zhì)量為800kg的電動車由靜止開始沿平直公路行駛,達到的最大速度為15m/s,利用傳感器測得此過程中不同時刻電動車的牽引力F與對應(yīng)的速度v,并描繪出F-
1v
圖象(圖中AB、BO均為直線).假設(shè)電動車行駛中所受的阻力恒定,求:
(1)根據(jù)圖線ABC,判斷該環(huán)保電動車做什么運動,并計算環(huán)保電動車的額定功率;
(2)此過程中環(huán)保電動車做勻加速直線運動的加速度的大;
(3)環(huán)保電動車由靜止開始運動,經(jīng)過多長時間速度達到2m/s?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?東城區(qū)三模)如圖所示,水平軌道AB與放置在豎直平面內(nèi)的1/4圓弧軌道BC相連,圓弧軌道的B端的切線沿水平方向.一質(zhì)量m=1.0kg的滑塊(可視為質(zhì)點),在水平恒力F=5.0N的作用下,從A點由靜止開始運動,已知A、B之間的距離s=5.5m,滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.10,圓弧軌道的半徑R=0.30m,取g=10m/s2
(1)求當(dāng)滑塊運動的位移為2.0m時的速度大。
(2)當(dāng)滑塊運動的位移為2.0m 時撤去F,求滑塊通過B點時對圓弧軌道的壓力大小;
(3)滑塊運動的位移為2.0m時撤去F后,若滑塊恰好能上升到圓弧軌道的最高點,求在圓弧軌道上滑塊克服摩擦力所做的功.

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(2008?東城區(qū)三模)某研究性學(xué)習(xí)小組在探究光的折射過程中,研究折射角與入射角之間的關(guān)系,當(dāng)光由空氣斜射入玻璃中時,測得實驗數(shù)據(jù)如下表
序號 入射角θ1 折射角θ2 θ12 sinθ1/sinθ2 θ12 sinθ1-sinθ2
1 10° 6.7° 1.50 1.49 3.3° 0.057
2 20° 13.3° 1.50 1.49 6.7° 0.112
3 30° 19.6° 1.53 1.49 10.4° 0.165
4 40° 25.2° 1.59 1.51 14.8° 0.217
5 50° 30.7° 1.63 1.50 19.3° 0.256
6 60° 35.1° 1.71 1.51 24.9 0.291
7 70° 38.6° 1.81 1.50 31.4° 0.316
8 80° 40.6° 1.79 1.51 39.4° 0.334
由此實驗數(shù)據(jù)可以初步提到的結(jié)論是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?東城區(qū)三模)某中學(xué)物理實驗小組利用DIS系統(tǒng)(數(shù)字化信息實驗室系統(tǒng)),觀察超重和失重現(xiàn)象.他們在學(xué)校電梯內(nèi)做實驗.在電梯天花板上固定一個力傳感 器,測量時掛鉤向下.并在鉤上懸掛一個重為10N的鉤碼,在電梯運動過程中,計算機顯示屏上顯示出如圖所示圖線.根據(jù)圖線分析可知,下列說法中正確的是(  )

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