如圖所示,三條平行且等間距的虛線表示電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,其電勢(shì)分別為10 V、20 V、30 V。實(shí)線是一帶負(fù)電的粒子(不計(jì)重力)在該區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)的軌跡,對(duì)于軌跡上的a、b、c三點(diǎn),下列說法中正確的是( )
A.帶電粒子一定是先過a,再到b,然后到c |
B.帶電粒子在三點(diǎn)受力的大小Fb>Fa>Fc |
C.帶電粒子在三點(diǎn)動(dòng)能的大小Ekb>Eka>Ekc |
D.帶電粒子在三點(diǎn)電勢(shì)能的大小Epb>Epa>Epc |
D
解析試題分析:由題圖可知,電場(chǎng)的方向是向上的,帶負(fù)電的粒子將受到向下的電場(chǎng)力作用,帶負(fù)電的粒子無論是依次沿a、b、c運(yùn)動(dòng),還是依次沿c、b、a運(yùn)動(dòng),都會(huì)得到如圖所示的軌跡,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;因表示電場(chǎng)中三個(gè)等勢(shì)面的三條虛線是平行且等間距的,由此可判斷該電場(chǎng)是勻強(qiáng)電場(chǎng),所以帶電粒子在電場(chǎng)中各點(diǎn)受到的電場(chǎng)力相等,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;帶負(fù)電的粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),存在電勢(shì)能與動(dòng)能之間的互化,由題意和圖可知,在b點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能最大,在c點(diǎn)的電勢(shì)能最小,可判斷在c點(diǎn)的動(dòng)能最大,在b點(diǎn)的動(dòng)能最小,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤、選項(xiàng)D正確。
考點(diǎn):帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),電勢(shì)能、等勢(shì)面、電場(chǎng)力做功的分析
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一粒子從A點(diǎn)射入電場(chǎng),從B點(diǎn)射出,電場(chǎng)的等勢(shì)面和粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,圖中左側(cè)前三個(gè)等勢(shì)面彼此平行,不計(jì)粒子的重力。下列說法正確的有( )
A.粒子帶正電 |
B.粒子的加速度先不變,后變小 |
C.粒子的速度不斷增大 |
D.粒子的電勢(shì)能先減小,后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一帶電粒子沿與電場(chǎng)線垂直的方向從電場(chǎng)中央以初速度v0進(jìn)入兩平行金屬板間的勻強(qiáng)電場(chǎng),已知粒子的帶電量為q,質(zhì)量為m,板長(zhǎng)為l,兩板間距為d.兩板間的電勢(shì)差為U,則粒子從板間穿出時(shí),( )
A.粒子沿電場(chǎng)方向偏移的距離為 |
B.粒子的速度方向偏角的正切值為 |
C.動(dòng)能增加了qU |
D.電場(chǎng)力一定對(duì)粒子做了qU/2的功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,空間有一水平勻強(qiáng)電場(chǎng),在豎直平面內(nèi)有一初速度v0的帶電微粒,沿圖中直線由A運(yùn)動(dòng)至B,其能量變化情況是
A.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能增加,電勢(shì)能減少 |
B.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能增加,電勢(shì)能增加 |
C.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加,電勢(shì)能減少 |
D.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加,電勢(shì)能減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,a、b是電場(chǎng)中的兩點(diǎn). 下列說法中正確的是 ( )
A.a(chǎn)點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)比b點(diǎn)的大 |
B.a(chǎn)點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與b點(diǎn)的一樣大 |
C.同一個(gè)點(diǎn)電荷在a點(diǎn)所受的電場(chǎng)力比在b點(diǎn)所受的電場(chǎng)力小 |
D.同一個(gè)點(diǎn)電荷在a點(diǎn)所受的電場(chǎng)力與在b點(diǎn)所受的電場(chǎng)力一樣大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,用靜電計(jì)可以測(cè)量已充電的平行板電容器兩極之間的電勢(shì)差,現(xiàn)使A板帶正電,B板帶負(fù)電,則下列說法正確的是( )
A.將B板稍微向右移,靜電計(jì)指針張角將變小 |
B.若將B板稍微向上移,靜電計(jì)指針張角將變小 |
C.若將B板拿走,靜電計(jì)指針張角變?yōu)榱?/td> |
D.若將玻璃板插入兩極板之間,靜電計(jì)指針張角將變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,初速為零的電子經(jīng)電壓U1加速后,垂直進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)偏轉(zhuǎn),離開偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)側(cè)向位移是y.偏轉(zhuǎn)板間距離為d,偏轉(zhuǎn)電壓為U2,板長(zhǎng)為L(zhǎng)。為了使得電子離開偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)側(cè)向位移y增大,可采用下面哪些辦法( )
A.增大偏轉(zhuǎn)電壓U2 | B.減小板長(zhǎng)L |
C.減小板間距離d | D.增大加速電壓U1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
使帶電的金屬球靠近不帶電的驗(yàn)電器,驗(yàn)電器的箔片張開.下列各圖表示驗(yàn)電器上感應(yīng)電荷的分布情況,正確的是
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素,設(shè)兩極板正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ。實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變,若( )
A.保持S不變,增大d,則θ變小 |
B.保持S不變,增大d,則θ變大 |
C.保持d不變,減小S,則θ變小 |
D.保持d不變,減小S,則θ不變 |
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